Регистрация Вход
Город
Город
Город
TAGREE digital-агентство

TAGREE digital-агентство

Крутые сайты и веб-сервисы. Комплексное продвижение и поддержка проектов. Позвоните: +7-499-350-0730 или напишите нам: hi@tagree.ru.
Подробнее

Школьники РФ будут подробно изучать Холокост

Школьники РФ будут подробно изучать Холокост



В ходе визита министра просвещения Израиля Гидеона Саара в Москву достигнута принципиальная договоренность о включении специальной программы по изучению Холокоста в курс истории для средних школ РФ.

Московский коллега Г.Саара - министр просвещения и науки РФ Андрей Фурсенко - согласился также рассмотреть возможность включения вопросов по теме Холокоста в Единый Государственный экзамен (ЕГЭ) для российских школьников.

'В ходе беседы с г-ном Фурсенко я сказал ему о том, что граждане Израиля никогда не забудут подвиг солдат Красной Армии, которые в годы Второй мировой войны изгнали гитлеровцев из Восточной Европы и освободили узников 'лагерей смерти' на территории СССР, Польши, а также других стран.

Таким образом, есть прямая связь между историей России и историей нашего народа, и поэтому очень важно, чтобы школьники обоих государств хорошо знали об этом', - сказал Г.Саар сегодня (29.09) в интервью радиостанции 'Коль Исраэль'


Источник: http://newsland.ru/News/Detail/id/565349/cat/42/

Поделитесь с друзьями:

 

Комментарии:

гомосексуальная труженица сексуального досуга
догадайтесь про кого я это

Ответить

Пересвет

Зачем? Разве мало того что о нём упоминается в истории Второй мировой?

Ответить

Mo/loC

Вот пусть не забывают, ага, у себя преподают. Нам то оно нахрена?

Ответить

newsland рулит используя даже иностранные слова в своем названии плача о исконно русских проблемах! Четыре абзаца. Ради чего написанно? Во имя чего? У моего друга (израильтянина) был дед. Прошел войну. Вернулся с войны (1941-1945 год) с полной грудью медалей. И своих же евреев освобождал с концлагеря. И видел и что было (холокост) и слушал, кто это пережил. Пусть об этом знают многие, и пусть узнает то макдональдсовское поколение, кто сейчас принимает все на веру - и брехню и правду. Только правда, к сожалению, теперь остается дозированной. Да возьмите и узнайте, что от холокоста страдали обыкновенные, рядовые евреи. Как и их старики и дети. Треблинки мало, Бухенвальда? А посмотреть своими глазами на ампулы с "циклон-В". Пусть узнают как деды закапывали своих убитых и умерших внуков!

Ответить

 2  1   Макар Иваныч

И своих же евреев освобождал с концлагеря.
Только евреев?

Ответить

А смысл засовывать циклон б в ампулы? Хоть бы прочитали что-нибудь по теме перед словесным высером.

Ответить

lzb

при контакте с воздухом кристаллы циклон-б превращались в газ. в ядовитый газ. понятно?

Ответить

Palych

Газ УРАГАН - Д эффективней !

Ответить

Palych

Кристаллы цианистого калий , или синильная кислота входили в состав газа как основной элемент !

Ответить

Maxar

Вы забыли написать про электроконвейеры с прессами для уничтожения сотен тысяч евреев в день...

Ответить

Мудрец

ЗОГчем свою фотку убрал из профиля? :)
Что-бы не увидели какой ты "француз"? :D

Ответить

Irenko

фурсенко-продажная сволочь
чего-то у меня других слов помягче не нашлось
каждая шайка-лейка вносит свою струю в нашу среднюю школу - то РПЦшники протолкнули изучение религии в качестве отдельного курса, то щас евреи. я отношусь ровно и к тем, и к другим. однако меру надо знать. а тут, блин, лезут, лезут в неокрепшие умы, бесит меня это все(

Ответить

Ivory

Свято место пусто не бывает. Если дети не будут изучать ОПК, будут учить про Холокост.

Ответить

Если дети не будут изучать РПГ и АК-47, то они будут изучать Холокост.

Ответить



Ivory

Тогда уж в российских школах должна быть, прежде всего, специальная программа по истории Великой Отечественной и Второй Мировой в целом, чтобы школьники не просто представляли роль своего государства в этих событиях и долю и своего народа, но и "хорошо знали об этом".
Вот в рамках данной программы и про Холокост можно рассказать.
Включать в ЕГЭ вопросы по нему не вижу ни смысла, ни необходимости.

Ответить


Похоже в Израиле поняли что их раздутые мифы про Холокост уходят в небытие, поэтому так и активизировались, халява то заканчивается.

Ответить

Hikikomory

Вы считаете целенаправленное уничтожение людей определенной нации "раздутым мифом"? У вас дедуля в СС случайно не служил?

Ответить

 1  1   Ещё более другой А.

а вы знаете что в вермахте служили евреи и цыгане?
в 41 году среди пленных под Москвой обнаружились
а если людей преследуют за сомнения в холокосте, то это уже повод задуматься в его реальности

Ответить

Вы знаете сколько русских служило в Вермахте? Про казачий легион слышали? Про генералов Власова, Трухина, Жиленкова?
Был французский легион СС, но была и "Нормандия-Неман"!

Ответить

snooozer

Если бы евреи были хорошие, про них бы не сочиняли анекдоты. Это нация паразитов!

Ответить

Я же не говорю, исходя из Вашей мерзопакостной ремарки, что все русские нацисты идебилы!
Коренной русак-сибиряк.

Ответить

МРАЗЬ
ФАШИСТВУЮЩАЯ СВОЛОЧЬ
НУ откуда вас столько развелось?

Ответить

    1   ГАДЁНЫШ: snooozer

((((

Ответить


Maxar

Дедушка: Спасибо, внучек, но мне скоро выходить.
-
Мальчик: В тираж?
-
Дедушка: Как тебе не стыдно! Я тебе в дедушки гожусь!
-
Мальчик: А, по-моему, я удачно пошутил. Старик, ты одной ногой в могиле, хоть улыбнись перед инфарктом!
-
Дедушка: Уймите его кто-нибудь! Сопляк! Я таких, как ты, на фронте ножом убивал!
-
Мальчик: Внимание! Все свидетели: гражданин только что сознался, что на фронте был полицаем и резал еврейских детей.
-
Дедушка: Товарищи, я не это имел в виду... Я не знал, что этот хам еврейской национальности.
-
Первый пассажир: Ну как это вы не знали?! Что, по нему не видно, что ли? Вон какой шнобель из-под бейсболки торчит.
-
Мальчик: Я еще и картавить умею!
-
Второй пассажир: Видите? Еврейский мальчик уступил вам свое место, а вы его ножом...
-
Дедушка: Да я... Я же говорю, что неправильно выразился, потому...
-
Мальчик: Потому что учиться ему некогда было: ему надо было нас бить, Россию спасать!
-
Милиционер: Что здесь происходит?
-
Первый пассажир: Да вот, фашист мальчонку хотел зарезать!
-
Дедушка: В чем дело?.. Пустите руки!.. Посмотрите, у меня и ножа никакого нет...
-
Второй пассажир: Вот видите, товарищ милиционер, память его подвела: пошел мальчиков резать, а ножик забыл!
-
Третий пассажир: Да, старость – не радость...
-
Мальчик: Не отвлекаемся, друзья! Что будем делать с фашистом? Учитывая напряженную международную обстановку, я предлагаю его высадить!
-
Четвертый пассажир: Какой миролюбивый мальчик. Тот его ножом, а он, мол, просто высадить...
-
Пятый пассажир: Будем высаживать между остановками?
-
Мальчик: Да, между. Высадить его прямо в поле, как картошку! Чтоб одна башка только из земли, а на лбу надпись «ФАШИСТ!». У меня и фломастер есть!
-
Дедушка: Товарищи! Что вы делаете?! Прекратите! Фломастер плохо отмывается...
-
Шестой пассажир: Фломастер, фломастер... Ишь, по-немецки залопотал! Шпрехензидойч, Иван Андреевич?
-
Дедушка: Я... я...
-
Шестой пассажир: Вот и хорошо, вытаскивай его, ребята!
-
Фашиста вытаскивают и сажают в поле, как посоветовал мальчик. Милиционер утаптывает землю вокруг головы. Все возвращаются в троллейбус и продолжают движение. Царит тягостная тишина. Все стараются не смотреть в глаза друг другу. Мальчик уступает место какой-то вошедшей старушке. Та кокетливо отказывается. В глазах пассажиров появляется нездоровый блеск...

Ответить



Будучи в Израиле спросила у 10-летней дочери своей подруги, которая там живет, знает ли она про вторую мировую войну. Она первым делом рассказала про Холокост, что миллионы евреев были замучены в концлагерях. На мой вопрос знает ли она, что в концлагерях помимо евреев были и советские граждане, сказала, что им говорят, что в концлагерях были только евреи. А на впрос кто победил фашистов во второй мировой, уверенно ответила - американцы конечно. Причем подруга сказала, что и многие взрослые в этом уверенны...

Ответить

Irenko

ага, вот-вот. скоро и наши детки могут также считать((( такими-то темпами.

Ответить

Hikikomory

А вы на что? Или вы сдали детей в школу и все - считаете, что ваша роль в их воспитании закончена?:) У меня например были бабушка и дедушка, которые очень много мне рассказывали. Да я думаю в любой нормальной семье, которая знает историю своих предков, невозможно появление человека, думающего, будто бы ВОВ и ВМВ выиграли американцы.

Ответить

Я смотрю ваши родители допустили серьезные пробелы в вашем воспитании, если вы не занете, что чем глупости говорить, лучше промолчать. Да и в образовании тоже не без белых пятен, если не занаете в чем разница между образованием и воспитанием.

Ответить

Irenko

Девушка, я с неадекватами в споры не вступаю. всего хорошего.

Ответить

Этому Фурсенко надо сделать обрезание по самые гланды!!!

Ответить

Мудрец

Вы не поверите... но я ЗА! :)))
Причем все должно быть как в России... последними уроками с обязательным вызовом к доске и проставлением двоек, вызовом родителей и опусканием их на родительском собрании...
Со скучной мозговыносительной программой и невменяемыми учителями! ;)
И вот тогда, я буду спокоен за подрастающее поколение!
Ибо выйдут они из стен школ с глубоким пониманием проблем еврейской истории... с любовью и уважением к самим еврееям! :D

Ответить

БабоЛеро

А что? Как в стагые добгые вгемена. Магксизьм-ленинизьм изучали? Теперь теогетическое обоснование всеобщей вины человечества пегед евгейским нагодом будут изучать.

Ответить

ну а чо, хорошая штука холокост, надо будет повторить, еще и еще раз... евреи сцука живучие

Ответить

snooozer

Давили мы их давили. Недодавили! Кругом одни евреи!

Ответить

Похоже, живучей всех оказались фашистские твари! Интересно, твои деды были эсэсовским подонками, убивавшими русских, укринцев, евреев... или просто пациентами психушки?

Ответить

А я не против изучения холокоста,при одном условии - если в рамках программы будут рассмотрены труды ревизионистов

Ответить

Ага! Пусть изучают Холокост... И как из этого извлекают выгоду! Ещё пусть расскажут и про сионизм и про геноцид против палестинцев!

Ответить

Что то никто особо не пиарит армянский, 20 миллионный советский, китайский и др. геноциды...

Ответить

По геноциду армян вы ошибаетесь- по сей день они с турками бодаются... Советский... Это о каком ??? Великая отечественная, или Гражданская, или сталинские забавы- уточните уж... Китай- у них свои варианты... Вы лучше скажите- вам хоть один знакомый еврей в Томске заявил, что необходимо изучать в школе историю Холокоста, а ??? Директиву (как всегда) спустят сверху ( а там национальностей нет- там только деньги и влияние)- вот туда и направляйте ваш кипучий гнев... И ещё- меня никогда не интересует национальность- меня интересует, насколько человек сволочь... А национализм- это одно из проявлений этой девиации личности...

Ответить

Армянский народ "пиарит" резню. Приезжайте в Армению. Холокост, конечно, выделять из истории ВОВ не нужно. Но наши школьники не хотят изучать ни Холокоста,ни Голодомора, ни сегодняшнего ограбления Сибири-колонии.
Русский учитель.

Ответить

андрюха сиротка

у нас что,такая бедная история,что изучать нечего?я не антисемит...но похоже скоро им стану...не правительство,а жополизы какие-то...пусть тогда изучают в своих школах православие

Ответить

Главное не упустить в учебном моменте такой факт.Не было бы КПСС,немцы бы свою миссию выполнили полностью.Не было бы сегодня славян,цыган ,а тем более евреев,завладей немцы ядерным оружием,к которому уже приблизились,не было бы и Америки.Я думаю об этом знают все,кто жил в то время.

Ответить

Ну есть в ваших словах сермяжная правда- но она не умаляет того, что и евреев жгли килотоннами живого веса по всей Европе... А они были ( в основном) такими же людьми... А по посту- ну так они свои политические "пульки" расписывают...

Ответить

Andy монтажник ...из

завладей немцы ядерным оружием,к которому уже приблизились
Вещай дальше,сказочник.

Ответить

С "бомбой" ли, без неё ли- но Европу они без нашей армии вхлам ушатали бы.... А с янкесами договорились бы... Временно... А потом и их схавали...

Ответить

snooozer

ну и хорошо. не было бы щас амстердама с наркотиками и пидopасами

Ответить

xxxxx

Обязательно надо изучать, как убили трех евреев.

Ответить

Молодец!Не надо изучать, как при Сталине постреляли миллион-другой русских, в начале века - сотню-другую тысяч армян и т.д. Смотри Камеди Клаб, ДОМ-2 и живи в своё удовольствие!

Ответить

Непонятно нам то это зачем. У нас столько народу разных племен уничтожено. Зачем выделять евреев? А белоруссы, руские, украинцы потеряли несоизмеримо больше народу. Обо всех и говорим когда изучаем войну.
А фурсенко самый конъюктурщик и совсем неумный человек. Продается все и вся!
Я уже решениям в сфере образования ничему не удивляюсь.

Ответить

Уточнять ? А что уточнять, разве советских граждан не уничтожали в концлагерях, не сжигали целыми деревнями ??? А то что армяне с турками бодаются так посмотрите про масштабы. Только во Франции отрицание геноцида армян это преступление а во всем остальном мире об этом особо не говорят и стараются не портить отношений с самым лучшим союзником США на ближнем востоке кроме Израиля. А про геноцид против китайцев устроенный Японие в 30-40е годы ? Тоже молчат что бы не портить отношений с самым непотопляемым авионосцем США...

Ответить

В свое время надо было учитывать опыт отдельных наций, шумевших про геноцид (типа евреев, цыган, поляков...), и напоминать про геноцид в отношении русских, украинцев, белорусов и других народов, населяющих СССР. Ведь большинство тех же евреев проживало на территории СССР (кстати, и ошибки в подсчете произошли отсюда - 2 раза посчитали)... Ладно, дело прошлое, евреи умеют даже на трупах бизнес делать, а такие, как Горбачев пол Германии за звание "почетного немца" отдал...

Ответить

Геноцид — действия, совершаемые с намерением уничтожить, полностью или частично, какую-либо национальную, этническую, расовую или религиозную группу как таковую.
..........
русских, украинцев, белорусов как этническую группу и других народов СССР нацисты не истребляли в 1941 - 45, даже программы такой не было, не говоря о реализации - учите матчасть а не пропагандистские вопли. Из примерно 3 миллионов евреев оставшихся на оккупированных территориях СССР - более 2,8 млн.(> 90 %) были истреблены - истребляли их ЗА ТО что евреи. Никто ничего не считал дважды - это у вас где-то двоится.

Ответить

 1      Тоже не верей

А холокост - дословно это жертвоприношение. Так кто, и зачем сделал жертвоприношение? Может чтобы потом извлечь из этого выгоду?

Ответить

Евреи устроили Холокост.
Янки взорвали башни.
Русские спецслужбы подорвали многоэтажки в Москве.
Не надоел весь этот бред? Жёлтой прессы перебрали?

Ответить

Не надо бросаться словами, а просто изучите статистику потерь мирных жителей оккупированных территорий СССР в ВОВ. Если найдете, что славян было убито меньше, чем не славян - принесу извинения. И программа уничтожения была, и геноцид был по национальному признаку. И убивали всех, а не только евреев.

Ответить

борсалино

смешно действительно-холокост в "отдельном делопроизводстве" от всех зверств 2-й мировой.следующим шагом будет выделение "геройского подвига американских разведчиков работавших в тылу врага позднее схваченных подвергнутых страшным пыткам и казненных" и это "предложат" в российских образовательных учереждениях изучать(если дружественный президент попросит)-в той войне и жертвами были очень многие нации и героями многие-ЗАЧЕМ такое обособленное выделение?

Ответить

Кроме евреев уничтожали и цыган, в частности. Кто считал? Всех уничтожали. И выделять одних это прежде всего не этично(я имею ввиду нашу страну).

Ответить

Мимо проходил

Цигане не столь грамотны что бы извлечь из этого выгоду.

Ответить

Серый

Пропаганда холокоста нужна евреем для продвижения собственных интересов.
А вот российская школота не знает, что в окупированной Белоруссии карателями было ссожено 623 деревни вместе с жителями...

Ответить

        ХАТЫНЬ: Белоруссия

67 лет назад в белорусской деревне Хатынь произошла страшная трагедия
Серый ты вообще учился или по школьным коридорам пробежал.
Я училась в Советской школе и могу написать здесь то, что знала со школьной скамьи:
село Хатынь в Беларуси уничтожили вместе со всеми его жителями не немцы, а специальная зондеркоманда ( 118-й полицейский батальон), которая состояла в подавляющем большинстве из полицаев-украинцев. Да-да, украинцев!
Начальником штаба этого батальона был Григорий Васюра, который практически единолично руководил батальоном и его действиями.
149 человек, из них 76 детей, навечно остались в адской могиле. Все, кроме одного — Йосифа Йосифовича Каминского.
В ХАТЫНЕ жили в основном: ЕВРЕИ, ПОЛЯКИ И БЕЛОРУССЫ.
26 дворов.
Каминский был кузнецом.

Ответить

Надо помнить и евреев, и русских, и китайцев /Хабаровский процесс/, и цыган...Всех! Воздать почести героям Сталинграда и Монте-Кассино, Бреста и Эль-Аламейна, Гоби-Хингана и Иводзимы.Вот тогда не будет идиотских и мерзких подсчётов на тему:кто больше герой и кто кому должен!
А блогменам и сайтменам хорошо бы последить, чтобы не появлялась на страницах славного Города чёрно-коричневая мразь!

Ответить

        ДУША моя ПЛАЧЕТ(брын

Серый 3 октября 2010 г. 14:11 #
Пропаганда холокоста нужна евреем для продвижения собственных интересов.
А вот российская школота не знает, что в окупированной Белоруссии карателями было ссожено 623 деревни вместе с жителями...
___________________________________________________________
Я ПЛАЧУ от ваших познаний
Согласно материалам переписи 1926 года, в БССР проживало более 407 тысяч евреев, т.е. община была третьей по величине в Советском Союзе после украинской и российской (15,7% всех евреев страны). Однако важная деталь - ни в одной республике еврейское национальное меньшинство не составляло столь значительную группу. Доля евреев в населении БССР достигала 8,2%, в то время как в УССР - 5,4%, а в РСФСР - 0,5% (средний показатель по Советскому Союзу - 1,8%)9. Более подробные сведения о численности евреев БССР по состоянию на 1926 год представлены в таблице 3.
В 30-е годы получила дальнейшее развитие тенденция к урбанизации еврейского населения Белоруссии. В конце 1930-х годов 87,8% белорусских евреев были городскими жителями (329395 человек)19. Продолжался процесс их концентрации в крупных городах. Так, 30,7% всех евреев БССР и 45,2% евреев-горожан были сосредоточены в городах с числом жителей более 100 тысяч человек; соответственно, 30% евреев (34,5% евреев-горожан) - в городах с численностью от 20 до 100 тысяч человек. Лишь около 20% городских евреев БССР оставалось в малых городах с численностью населения менее 20 тысяч человек20.
На протяжении 1921-1939 годов размещение евреев в западных областях Белоруссии оставалось традиционным: они в основном проживали компактно в городах и местечках. В семи населенных пунктах евреи преобладали, составляя более 75% (местечки Дятлово, Скидель, Ивье, Щучин, Антополь, Каменец, Высоко-Литовск). В девятнадцати населенных пунктах удельный вес евреев находился в пределах 60-75%, а в девяти - превышал 50%. Наиболее крупные общины существовали в Бресте (15630 человек), Пинске (17513) и Гродно (18697 человек)23.
Численность населения БССР в 1939-1940 годах временно увеличилась за счет беженцев из Польши. В начале 1940 года в БССР состояло на учете 72896 беженцев, из них 65796 евреев (90,2%)28. В Витебской области к февралю 1940 года было размещено 3820 беженцев-евреев, в Могилевской - 3570 человек, в Гомельской - 1391 человек29. Основную массу беженцев вывезли в ходе депортации летом 1940 года и в июне 1941 года. Вместе с беженцами высылке подверглись и другие группы населения Западной Белоруссии (члены политических партий, владельцы предприятий и проч.). Значительную часть пострадавших в ходе "чисток" западных территорий составляли евреи. Многие из них таким образом оказались в Архангельской, Кировской, Куйбышевской, Мурманской, Новосибирской, Свердловской областях России, а также в Акмолинской области Казахстана, Мордовской и Коми АССР30.
Нападение нацистской Германии на Советский Союз и годы немецко-фашистской оккупации имели самые трагические последствия для еврейского населения. Эвакуация проводилась в спешке. Стремительное наступление противника помешало провести мобилизацию и эвакуацию в западных областях. Точные данные о том, сколько евреев успело покинуть республику до того, как ее оккупировали нацисты, отсутствуют. Приблизительные расчеты показывают, что из районов, захваченных до конца июня 1941 года, было эвакуировано всего около 11% евреев; из районов, оккупированных к середине июля 1941 года - 43-44%, и, наконец, из восточной части республики спаслось около 63-64%31.
До сих пор вопрос о количестве жертв Холокоста в Белоруссии остается одним из самых сложных и дискуссионных. Чрезвычайная государственная комиссия по расследованию и установлению злодеяний немецко-фашистских захватчиков и их сообщников не занималась специальным выяснением вопроса о национальном составе жертв нацизма. По официальному заключению комиссии, на территории республики за годы оккупации погибло 1409225 мирных граждан и 810091 военнопленных

Ответить

http://demoscope.ru/weekly/2003/0105/analit03.php
Вот чтобы не выросло таких фашистиков
в школе необходимо изучать:
ТРАГЕДИЮ Еврейского народа;
Сталинскую Депортацию народов и к какой трагедии это привело Россию в последующих периодах.

Ответить


Серый 3 октября 2010 г. 14:11 #
Пропаганда холокоста нужна евреем для продвижения собственных интересов
______________________________________
И КАКИЕ ТАКИЕ ИНТЕРЕСЫ?
ПЕРЕЧИСЛИ:

Ответить

        ЭТО КАЖЕТСЯ НЕВЕРОЯТ

Люди мира, на минуту встаньте,
Слушайте, слушайте:
Гудит со всех сторон.
Это раздается в Бухенвальде
Колокольный звон…
Это кажется невероятным, но за десятилетия жизни этой песни, облетевшей весь мир, переведенной на множество языков, в Союзе при исполнении ее никогда (!) не объявлялось имя автора стихов. Хотя автор, конечно, был, и звали его Александр Соболев.
Известный писатель Константин Федин дал тогда такую оценку словам этой песни: "Я не знаю этого поэта, я не знаю других его произведений, но за один "Бухенвальдский набат" я поставил бы ему памятник при жизни".
"Памятник" при жизни поэт получил, но совершенно в духе социализма. Советская власть с каким-то садистским упоением уничтожала собственную культуру. Сегодня мы знаем: убивали, как Бабеля, гноили в лагерях, как Мандельштама, позорили, как Пастернака, изгоняли из страны, как Галича… Несть им числа…
Поэта Александра Соболева просто замалчивали, нигде не печатали, преследовали, не давая возможности донести свое творчество до читателей и слушателей…
Он родился в 1915 году в одном из местечек Украины. Был младшим ребенком малосостоятельной, но многодетной еврейской семьи. Слагать стихи начал очень рано, примерно с семи лет, но это "баловство" в семье не поощрялось. Рано оставшийся без матери, мальчик, после окончания школы был отправлен к старшей сестре в Москву и определен в школу ФЗУ. Закончив ее, получил звание слесаря и стал самостоятельно зарабатывать себе на хлеб.
Юноша, мечтавший о литературе, стал учиться в литобъединении, начал печататься в заводской многотиражке. Затем работал в печати, писал, кое-что печатал. Но наивная мечта молодости о справедливости и свободе не уживалась в его сознании с реалиями кровавого коммунистического террора. За полвека своего поэтического творчества он не посвятил Сталину ни строчки. Его гипертрофированная честность не допускала никакого приспособленчества. А это значит, что жизнь его с самого начала творческой деятельности была очень нелегкой.
Пришла война и он ушел воевать. Был пулеметчиком стрелковой роты, то есть воевал на передовой. Несколько ранений и две контузии – вот "трофеи", принесенные с войны.
Инвалид Великой Отечественной,
Кровь твоя на траве, на песке, на снегу…
Нет, не только твое Отечество –
Вся планета, все человечество
Перед тобою в долгу, в неоплатном долгу.
Кто-то с фронта вернулся счастливый – целый!
Кто-то мертвый – бессмертный – в землю зарыт.
Ну, а ты возвратился, в общем и целом, ничего…
Так, не жив и не мертв – инвалид!
Пожизненная вторая группа инвалидности – это значит, что не разрешается работать на штатной работе. А у него погибли все близкие. Его призывают на трудовой фронт, отправляют слесарем на военный завод, дают койку в общежитии и карточку на хлеб. Так началась его мирная жизнь.
Вскоре его назначают ответственным секретарем в заводскую многотиражку. Здесь он себя показал не только хорошим журналистом, но и великолепным сатириком. Газета начала борьбу с управлением завода против злоупотреблений, против разнузданности, против использования руководителями своего положения и тому подобное. В результате секретарь ЦК партии на заводе пригрозил журналисту, чтоб "не лез не в свое дело".
И его уволили и отправили "на лечение в психбольницу". Четыре долгих года мотался он по больницам и госпиталям…
Еще работая на заводе он женился на русской девушке-журналистке. Молодая семья жила впроголодь, не имея постоянного заработка. Только любовь и взаимопонимание давали им силу для дальнейшей жизни. Поэта не принимали никуда на работу, нигде не печатали его стихов, всячески подчеркивая, что еврею в журналистике делать нечего. Мало того, его русскую жену уволили из Московского радиокомитета вместе с евреями-журналистами, а затем предложили восстановить на работе, "если она разведется с этим евреем". Здесь хочу вспомнить стихи, полные сарказма, А.Галича:
-Где теперь крикуны и печальники?
Отшумели и сгинули смолоду!
А молчальники вышли в начальники,
Потому что молчание – золото!
……………………………………..
Промолчи, промолчи, промолчи.
Как инвалид он получил "квартиру" – убогую комнатенку без воды, отопления и других удобств. Два журналиста, они влачили жалкое полуголодное существование, а все то, что он писал в те годы, отправлялось "в стол".
В 1959 году Александр Соболев услышал о создании мемориального комплекса в Бухенвальде. Его – еврея, фронтовика, поэта так потрясло это сообщение, что он закрылся в комнате и через два часа прочитал жене слова, ставшие потом песней. Ни одна газета не взялась их напечатать, никого они не заинтересовали. Но в это время должен был состояться фестиваль молодежи в Вене, и поэт рискнул послать стихи в комитет подготовки к фестивалю, а затем отправил их композитору Вано Мурадели.. Потрясенный композитор ответил такими словами:"Пишу музыку и плачу,.. да таким словам и музыка не нужна! Я постараюсь, чтобы было слышно каждое слово!!!"
Действительно, песня получилась "литая", в ней неразрывно едино совместились слова и мелодия. А когда в Вене ее исполнил свердловский хор студентов, она сразу стала известной и любимой во всем мире. Ее переводили на десятки языков. Это полный триумф! Ее исполнял и хор им. Александрова, и самодеятельные коллективы, детские ансамбли и выдающиеся певцы…
В 1963 году песня была выдвинута на Ленинскую премию…
Но – это трудно объяснить молодому человеку – не допустили до премии этого безвестного поэта, не имеющего покровителей, да еще с неподходящей 5-ой графой! Что двигало партийными деятелями, всячески замалчивающими творчество Соболева? Что толкало на отрицание его творчества поэтов, критиков, деятелей от литературы? Скорее всего, это была элементарная зависть, замешанная на указании сверху, плюс торжествующий антисемитизм…
Но песня шагала по планете, песню пела вся страна, не задумывающаяся, почему у песни только один автор – композитор.
Однажды ему позвонили ночью домой и пригрозили: "Мы тебя прозевали, но голову поднять не дадим!" И не давали! Всю жизнь. До самой смерти.
Песню пел весь мир. Пел много лет.

Ответить

        БУХЕНВАЛЬДСКИЙ НАБА


100 лучших песен России
Музыка: Мурадели В. Слова: Соболев А.
ИСПОЛНЕНИЯ
ЛУЧШЕЕ: Магомаев М. http://www.youtube.com/watch?v=8pZ4uqHTwkY
Люди мира, на минуту встаньте!
Слушайте, слушайте: гудит со всех сторон, —
Это раздаётся в Бухенвальде
Колокольный звон, колокольный звон. Это возродилась и окрепла В медном гуле праведная кровь. Это жертвы ожили из пепла И восстали вновь, и восстали вновь. И восстали, И восстали, И восстали вновь!
Сотни тысяч заживо сожжённых
Строятся, строятся в шеренги к ряду ряд,
Интернациональные колонны
С нами говорят, с нами говорят. Слышите громовые раскаты? Это не гроза, не ураган. Это, вихрем атомным объятый, Стонет океан, Тихий океан. Это стонет, Это стонет, Тихий океан!
Люди мира, на минуту встаньте!
Слушайте, слушайте: гудит со всех сторон, —
Это раздаётся в Бухенвальде
Колокольный звон, колокольный звон. Звон плывёт, плывёт над всей землёю, И гудит взволнованный эфир: Люди мира, будьте зорче втрое, Берегите мир, берегите мир! Берегите, Берегите, Берегите мир!

Ответить

ВАМ ОЧЕНЬ ТРУДНО ОБЪЯСНЯТЬ
ВЫ НЕ ЗНАЕТЕ, ЧТО ТАКОЕ 5 ГРАФА.
И вообще! сохранение графы - национальность
Это трагедия для России.
МЫ ВСЕ ГРАЖДАНЕ РОССИИ

Ответить

        ЕВРЕИ РОССИИ

http://www.jerusalem-korczak-home.com/np/memo/09/np129.html

Ответить

 
image code