Get Adobe Flash player
Регистрация Вход
ГОРЯЩИЕ ТУРЫ

ГОРЯЩИЕ ТУРЫ

в Турцию, Египет, Китай, Тайланд и другие страны от 9900 рублей
Подробнее

МИСС ГОРОД.ТОМСК.РУ

Конкурс открыт! Успевайте подать заявку!
Подробнее
MilkAndSnow.ru

MilkAndSnow.ru

Сайт о мелочах, которые вдохновляют на большие поступки.
Подробнее

Как изменить поведение ребенка без окриков и шлепков. Девять эффективных способов

Немного отвлекемся от бриджа. Посты о бридже здесь:

http://gorod.tomsk.ru/index-1320929815.php

http://gorod.tomsk.ru/index-1320758370.php



 

Как изменить поведение ребенка без окриков и шлепков. Девять эффективных способов


Дети иногда выводят нас из себя: они ленятся, озорничают, дурачатся, делают необдуманные поступки и ошибки. И, когда мы, взрослые, реагируем на это необдуманно, криками или побоями, мы мало чего добиваемся. Но другого и ожидать не приходится, т.к. мы демонстрируем как раз тот вид поведения, с которым пытаемся бороться.


Детям необходима дисциплина, но как добиться от них хорошего поведения, не теряя спокойствия и достоинства?


Изучая опыт родителей, воспитавших счастливых и приспособленных к жизни детей, психологи выделили ряд приемов регулирования поведения ребенка, которые оказываются более эффективными, чем наказание.
В следующий раз, когда вы почувствуете, что начинаете злиться, какая-нибудь из этих рекомендаций может оказать чудодейственное влияние на поведение ребенка и способствовать созданию атмосферы мира и спокойствия в вашем доме.


Измените обстановку. Во многих случаях можно обойтись без крика и без дискуссий.


Например:
вместо постоянных окриков: "Не подходи к этой двери!" - Просто сделайте крючок или врежьте замок.
вместо упреков: "Ты все время теряешь ключ от дома. Я больше тебе не дам ключ," - прикрепите ключ к ранцу ребенка или повесьте его на шнурок.
"Сколько раз тебе говорить: не ешь сладкого перед сном!" - спрячьте сладости подальше.


Проигрывайте ситуацию. Объясняйте детям, что можно делать и чего нельзя делать , разыгрывая с ними небольшие сценки.


Например, если у вашего ребенка произошел конфликт с учителем, предложите ему проиграть эту же ситуацию, но ребенок пусть выступит в роли учителя, а вы в его роли. Таким образом, ребенок поймет, как он мог бы вести себя по-другому, а вы поймете, как трудно быть ребенком.


Научите детей правильно дышать.

 

Даже маленького ребенка можно научить успокаиваться, сделав несколько глубоких вдохов и медленных выдохов. Можно научить дышать диафрагмой. Положив одну руку на грудь, а другую на живот, некоторые замечают, что когда они дышат, у них поднимается только грудь. Грудное дыхание - это признак стресса. Научите ребенка держать руку на груди неподвижной, а дышать диафрагмой. Клинические исследования показали, что такой способ дыхания оказывает быстрое успокаивающее воздействие.


Учите детей брать ответственность на себя.


Детей можно научить навыкам "самоуправления", которые помогают им достичь поставленных целей.
Если ваша дочь забывает убирать за собой одежду, и частые напоминания приводят только к спорам, то вместо того, чтобы писать шутливые записки с напоминаниями, приучите ее саму это делать (писать такие записки).
Если ваш сын забывает выносить мусор, помогите ему составить график, где он мог бы отмечать дни, по которым обязан это делать.

Дети очень гордятся своими достижениями. Они сознают свою личную ответственность.


Изоляция в виде наказания.


Часто. когда ребенок себя плохо ведет, мы говорим ему: "Иди в свою комнату," чтобы наказать его. Но часто его комната - его любимое место, особенно если там полно игрушек. Изоляция полезна, если при этом отсутствует всякое развлечение. Маленьких детей можно просто поставить в угол. Это очень скучно, но в этом-то и наказание.
Когда мне надо было наказать своего маленького сына, очень подвижного и энергичного ребенка, я просто сажала его на стул посередине комнаты.


Мягкое прикосновение.

 

Психологи часто рекомендуют в воспитательных целях физический контакт.
Например:
если ваш маленький сын тянется ручкой в чужую тарелку, мягко отведите его руку к его собственной тарелке со словами: "Умница, мне нравится, когда ты держишь руки, где следует".
если ваша дочь слишком долго причесывается, а вы спешите, не кричите на нее. Обняв ее, скажите: "Детка, я сегодня тороплюсь. Причешешься в машине" - и отведите от зеркала.
Главное при этом - мягкость. Стоит допустить резкость - и ваше действие превращается в наказание.

Давайте им знак. Дети могут сделать что-то не так, потому что вы не даете им четких указаний.


Иногда вы ничего против не имеете, когда дети врываются к вам в спальню, а иногда хуже этого ничего для вас быть не может.

 

Выход из положения можно найти, если вы их научите, когда это можно, а когда нельзя.
Объясните ребенку, что можно войти, когда на двери висит записка большими зелеными буквами: "входите", но когда там красный сигнал "стоп", следует прежде постучать.
Даже маленький ребенок с состоянии усвоить это. Вся сложность в том, чтобы дать детям знать, когда именно можно вести себя определенным способом.


Не кнут, а пряник.

 

Необходимо поощрять хорошие дела ребенка: это может быть просто благодарность; покупка того, о чем давно мечтал ребенок, а может быть и денежная оплата того, что сделал ребенок по собственной инициативе и что не входит в его обязанности.


Давай договоримся! Это так называемый "поведенческий контракт".


Напишите на листке бумаги: "Проблема", "Цель" и "Условия договора".
Если комната вашего сына всегда в беспорядке, и это ведет к постоянным препирательствам (проблема), то целью будет заставить его убираться раз в неделю. В "Условиях договора" будет то, что вы от него ожидаете: "Сергей будет убирать у себя в комнате каждую пятницу и заканчивать уборку до 18.00". Затем к этому добавьте свое обещание: "Мама обещает не приставать с этим к Сергею всю остальную неделю. Когда в комнате убрано, Сергею разрешается... (выбрать десерт в пятницу и субботу, сходить в кино с друзьями и т.д.)".
Когда сделка заключена, вы и ваш ребенок подписываете бумагу и вешаете ее куда-нибудь на видное место.
Ограничьте время действия вашего "контракта", т.к. обстоятельства меняются, и вы всегда можете заключить новый.
Одним из самых сильных воспитательных средств является ваш собственный пример. Наблюдая за вами, за тем, как вы себя ведете, дети рано или поздно начинают подражать вам. Если вы добиваетесь своего криком, они станут делать то же самое. Если вместо того, чтобы убирать квартиру, вы смотрите любимый сериал, ваш ребенок скорее всего отложит выполнение домашнего задания. Если вы хотите, чтобы ваши дети больше читали, читайте сами. Если вы хотите, чтобы дети просили у вас прощения, извиняйтесь перед ними, когда вы не правы.


И дышите глубже!

 

В состоянии раздражения трудно сохранять ясность мысли и можно забыть все, что вы знаете о воспитании.
В конечном счете один из лучших способов усовершенствования своих родительских качеств - это научиться снимать свой собственный стресс.
Успехов вам!



Источник: http://www.skorova.spb.ru/?mode=articles_children_behavior

Поделитесь с друзьями:

Смотрите также:

воспитание дети

 

Комментарии:

Tina
 6      Tina 11 ноября 2011 г. 09:58
Советы , конечно, полезны...Теоретически.

{Ответить}
 

        Bridger 11 ноября 2011 г. 10:10
Что мешает их перевести в практическое русло?
{Ответить}

Марта
 9  2   Марта 11 ноября 2011 г. 10:21
То, что с детьми без смирительной рубашки и аминазина они, мягко говоря, малоэффективны. Нормальный ребёнок очень многое делает не потому, что не понимает, что так делать нельзя, а потому, что проверяет границы дозволенного. И будет ломиться в дверь с красным кружком, просто, чтоб проверить - а дадут ему люлей за вспугивание сексующихся родителей, или нет. Мои именно так и поступят. И будут это делать с завидной регулярностью, пока ремня или подзатыльника не схлопочут. и хотела бы посмотреть на двухлетку, сидящего в углу. Ога, - пыталась я туда усадить, - что одну, что вторую. Совет нужно сопровождать сноской - лучше сажать ребёнка у батареи и фиксировать на эти самые эн минут наручником). Хотя, я себя в детстве помню - со мной вся эта белиберда сработала бы вполне. Я была абсолютно амёбистой овцой.
{Ответить}
 

        Bridger 11 ноября 2011 г. 10:38
Если ребенок выходит из угла - нужно спокойно за руку его туда отвести снова. И так до тех пор, пока ребенок не смерится. Поверьте, это работает. Проверено на своей дочери.
{Ответить}

Марта
 5      Марта 11 ноября 2011 г. 10:48
да-да-да. конечно, у всех есть лишних 2-3 часа, чтоб таскать по углам истерящего ребёнка. Ваша дочь, видимо, очень спокойная и послушная девочка. поздравляю. Я повторюсь, со мной-ребёнком не глядя пролезали такие фокусы. Я стояла в углу. мои дети не совсем понимают - а "cxyяли". Это очень правильное свойство по жизни, и я стараюсь не истреБлиииН! его, но воспитание осложняет неимоверно. и да, я считаю, что один удар по жoпе гораздо менее обиден и более эффективен, чем часовая лекция на тему "маме не совсем приятно, когда ты орёшь в ухо и льёшь компот на пол".
{Ответить}
 

 2  1   Bridger 11 ноября 2011 г. 13:48
Вот Вы сами и признались, что Вам жалко 2-3 часа на своего ребенка... А потратили бы - точно не жалели бы.
{Ответить}

Марта
 7  3   Марта 11 ноября 2011 г. 13:52
разумеется, мне жалко 2-3 часа на то, чтоб трепать нервы своего ребёнка и свои. Мне не жалко читать или рисовать, или делать уроки 3 часа. Да хоть 5. А объяснить, что кидаться едой можно за примерно 5 минут - дать по жoпе, заставить всё убрать за собой, и поморить голодом до следующего приёма пищи. И ВСЁ - больше ни одна крошка еды не упадёт со стола. Но можно, конечно, 4 часа стоять, загораживая собой выход из угла и читать нотацию о том, как полезна еда, и как вредно кидать её на пол. Каждый выбирает удобное.
{Ответить}
 

 4  1   Дима 11 ноября 2011 г. 21:19
Потратить время на общение с собственным ребёнком - жалко.
А избить собственного ребёнка - не жалко... Ммммда... :(
{Ответить}

Марта
        Марта 11 ноября 2011 г. 22:22
Итак, берём в руки таймер, и считаем потраченное на ребёнка время. Угол: минут 5 - уборка свинарника ребёнком, дальше - минут 10 рассказ о том, как плохо кидать еду, лить компот итд, ещё 30 минут - попытки фиксации плачущего ребёнка в углу (потому что он же не дебил стоять там, когда ноги ходят) потом ещё полчаса обиженного сидения ребёнка в своей комнате, и измождённое отсыхание меня после стресса, выдёргивание седых волос. ремень: 1 минута - поджoпник, включая фиксацию, ещё 5 минут - уборка. Пока убирались, уже успокоились, помыли руки и лицо. Конфликт исчерпан. Можем оставшиеся больше часа освобождённого времени играть читать, рисовать или гулять.Повторюсь: не для всех оно годно. Может, кто-то из детей, получив ремня, обидится на 3 дня. У меня такого не бывало ни разу. Обижаются на нотации, на неисполненные обещания (редко бывает - потому и особенно чувствительно) На невнимание - обжиаются. На заслуженное наказание - нет.
{Ответить}
 

        Дима 11 ноября 2011 г. 22:48
Ну, если кроме фиксации в углу и избиения у вас нет вариантов, тогда вашему ребёнку сильно не повезло...
{Ответить}

Марта
        Марта 11 ноября 2011 г. 23:02
А, нужно ласково погладить по голове и сказать: ну конечно, доченька - фигня, что приготовленная еда на полу, ты не делаешь уроки и носишь двойки, и вообще, материшься и куришь за углом - ты всё равно хорошая девочка? Конечно, разумеется, именно так и воспитываются достойные люди.
{Ответить}
 

Марта
 3      Марта 11 ноября 2011 г. 14:03
Сносочка: что касается, например, старшей дочки 9 лет, то с ней уже давно отношения на другом - разговорном - уровне. Последний раз она получила хороших люлей в прошлом году от бабушки, на которую посмела огрызнуться (бабушка редкая и приезжая - ребёночек проверял куда можно укусить нового человека - зубы обломала и теперь там любовь-морковь). В общем, сейчас такой благостный возраст, когда ребёнок уже не младенец, но и ещё не подросток. Уже можно разговаривать, но ещё не слышишь НЕТ на любое предложение.Наслаждаюсь.)))))))
{Ответить}
 

        ShurikMur 11 ноября 2011 г. 18:57
Вы правы в том, что все дети - разные. Тут сразу же отсыл как минимум к 4м базовым психотипам, свойства которых более-менее известны даже тем, кто о психологии слышал краем уха. И для каждого психотипа - свой подход и набор типовых методов... А есть еще и возрастные категории!
{Ответить}

Марта
        Марта 11 ноября 2011 г. 10:15
Очень полезны, очень теоретически)
{Ответить}
 

Cinderelka
 1      Cinderelka 11 ноября 2011 г. 10:23
ну очень теоретически.
у меня у мамы был очень эффективный способ борьбы с братовым раскидыванием вещей. она после 1 предупреждения просто собирала все в кучу и выкидывала за забор. а там арык...в общем ушло где то с полгода, теперь мой 31-летний братец просто идеал чистоплотности и аккуратности. любая женщина просто нервно "курила в сторонке" увидя его шкаф и рабочее место.
но такой метод, например к моему отпрыску не подходит. ему по барабану - пусть хоть все по выкидываю за окно. сама и побегу))))
{Ответить}
 

Марта
 6      Марта 11 ноября 2011 г. 10:35
А девочки к нему в гости ходят? имхо, мальчик быстренько все конюшни вычистит, если начнёт принимать у себя в норе представительниц прекрасного пола. Хотя, как вариант - найдёт такую же вдохновенную засранку, и будет им вместе замечательно в бардаке)))))). а вообще - чёрта с два переделаешь. Как была у меня гора всякой фигни на столе в детстве, так и лежит - мне КОМФОРТНО. и так будет всегда. Муж перестал реагировать, - это моя территория. Остальной дом я привожу к более упорядоченному знаменателю. а вот его вотчина - гараж - выглядит как выставка достижений народного хозяйства, там так чисто, что аж противно. плюнуть негде). Все люди разные).
{Ответить}
 

Cinderelka
        Cinderelka 11 ноября 2011 г. 12:48
он ходит куда то. дома никого. к нам особо не придешь. 1 -комнатная...
{Ответить}
 

Марта
 4      Марта 11 ноября 2011 г. 13:17
Ну, тогда понятно, почему человеку трудно воспринимать пространство как своё и поддерживать его в порядке. это печально. Я, помню, перед приходом одноклассников мужеска пола превращала квартиру в очаг стерильности, хотя мама принципиально запрещала мне убираться и готовить. Несмотря на неумение делать это - я всё вычищала так, что только треск стоял. ))))))) а вот готовили мальчики - как-то с детства мне на мужчин кухонных везло (только сейчас сообразила, - забавно)))))))). мне кажется, иногда нужно позволять устраивать в вашем жилище какие-то мероприятия БЕЗО всяких родителей. Правда, я делала это без ведома своих, но им же хуже.Сами себе злые буратины. всё равно, дети найдут возможность, но лучше такое санкционировать. В целом - удачи) Подростки - нелёгкий материал.
{Ответить}
 

Марта
 3      Марта 11 ноября 2011 г. 13:29
Я, кстати, предвижу, КАКИЕ, мягко говоря, споры будут по этому поводу с моим ортодоксальным супругом, который ацки ревнует любую свою собственность (а уж что может быть собственнее детей, к тому же, его ксерокопий?))). Но у детей совершенно точно будут вечеринки с мальчиками и без родителей. Социализация должна быть здоровой. А посиделки с мамой на кухне не имеют с таковой ничего общего. Я свои 15 лет ещё оч. неплохо помню)
{Ответить}
 

Cinderelka
 1      Cinderelka 11 ноября 2011 г. 10:25
написали бы лучше советы по методам "борьбы" с подростками лет так 15-16)))))). может что и пригодилось бы.
{Ответить}
 

 1      Bridger 11 ноября 2011 г. 10:34
А зачем с ними "бороться"? Нужно их воспринимать как личность. А ошибки, что они совершают, так на то они и ошибки. Пока шишку на лбу не набьешь-выводы не сделаешь....
{Ответить}

 1      Evgen 11 ноября 2011 г. 10:38
До 5 лет обращайся с ребенком как с королем, до 12 как со слугой, а потом как с другом.
Подружитесь со своим ребенком.
{Ответить}

maldalik
 7      maldalik 11 ноября 2011 г. 11:02
Большой души теоретик писал, и судя по всему детей него не было...
{Ответить}
 

 1  1   Bridger 11 ноября 2011 г. 13:59
По ходу дети были только у Вас ))))
{Ответить}

Dracon
 1      Dracon 11 ноября 2011 г. 11:59
+ поставлю.
У меня пока детей нет, и у меня всегда сомнения по поводу буду ли я хорошим отцом.
Конечно со стороны смотря на других родителей, легко думать(судить) что другие правильно или неправильно поступают. И для себя решаю как я буду воспитывать своих детей. Но это все теоретически. :)
{Ответить}
 

Lara
        Lara 11 ноября 2011 г. 12:04
Теория, теория... Ничего общего с реальностью. Что-то в детях есть с самого рождения, что переделывать бесполезно. Двух дочерей вроде одинаково воспитывала, но одна - аккуратистка (иногда слишком), а другая - "творческая личность" с таким же творческим беспорядком везде, хоть завоспитывайся! ))
{Ответить}
 

Dracon
        Dracon 11 ноября 2011 г. 12:34
:) у меня знакомый есть. Ему около 40.
Лет 7 назад. У него двое, мальчик и девочка.
Он огорчался. Девочка была у него спортивная, боевая и т.д.
А мальчик наоборот, нравилось мальчику готовить, на кухне постоянно отшивался.
И вот знакомый никак немог понять ПОЧЕМУ ТАК? Вроде он нормальный, жена тоже, а вот дети поменяли полюса.
Знакомый сильно переживал за детей особено сына.
И вот прошло 7 лет. И все устаканилось. Мальчик шеф-повар в ресторане работает другом городе помогает родителям, есть девушка. Девочка тоже все хорошо.

{Ответить}
 

Dracon
        Dracon 11 ноября 2011 г. 12:43
Простите, много ошибок у меня.
Пишу, мысли думает о другом, стираю что-то дописываю.
В итоге много ошибок.
{Ответить}
 

Марта
 8      Марта 11 ноября 2011 г. 12:27
Что меня бесит в этих современных теориях - они дают родителю роль какого-то доброжелательного воспитателя. "Покажите, что вы обиделись/ разозлились" - какого чёрта? Я разозлюсь и обижусь совершенно искренне. Я мама, но не робокоп же. Дети тоже злятся и радуются искренне (они имеют право и быть в плохом настроении, и обижаться, и это не значит, что срочно нужно целовать их зад, чтоб не опечалились, не приведи боже), а я, выходит, должна вечно что-то изображать, дышать глубже итп? А жить когда? после их совершеннолетия, когда можно больше не корчить из себя доброго полицейского (вот детишкам будет сурпрайз - мама-то умеет орать, плакать и печалиться!)? Я искренне люблю своих детей, но я не понимаю, почему в последнее время любовь приравнивается к установке детей на божничку.
{Ответить}
 

Cinderelka
        Cinderelka 11 ноября 2011 г. 12:56
дауж..я никогда из себя никого не строила. что то лень наверное. и как то вот проще у нас. может поэтому и нет такого как у некоторых - какие то жуткие истории про подростковый период. нету такого. и у меня сын с малолетства знал, что я слабая женщина. он хватался, даже маленький, за большие сумки, чтобы мне было легче, приносил чай горячий если я заболела или просто жутко устала. и двоюродных братьев воспитывает сейчас))) чтобы маму не обижали свою, чтобы бабушке не грубили.
по поводу дышать глубже....не помогает и не помогало. а сейчас когда нервишки сдают, единственно, что помогает так это шипеть матом))))ну чтобы не слышал какие я слова говорю. отшлепать уже дылду под 2 метра ростом не получается))))орать - голова болеть будет, дышать не помогает - вот шиплю как змея))))
{Ответить}
 

        Bridger 11 ноября 2011 г. 14:22
Это не теория. Это советы, предложения... Каждый сам принимает решение применять это или нет... Никто никого не неволит.
{Ответить}

Марта
 9      Марта 11 ноября 2011 г. 14:32
да заколупали просто истеричные особы закатывающие глаза, и воздевающие руки к небу с текстом "О, как вы можете бить ребёнкаа!" или шипящие, - стоит их распоясанным подобным воспитанием отпрыскам сделать замечание. Эта тенденция делать детей объектом поклонения мне противна в своей основе. дети - строительный материал и продукт любви, но они не главные в семье. и не могут таковыми быть. а вот это соплежуйство ставит детей выше родителей. не дети подстраиваются под родителей, а наоборот. а это ненормально. потому что дети не равны родителям. Они не несут за себя ответственности, а потому урезаны в правах.
Главное, что нужно ребёнку - последовательность родителей и режим. Любовь здесь упоминать глупо, потому что она естественна.
{Ответить}
 

        Bridger 11 ноября 2011 г. 14:37
Полностью с Вами согласен, Марта. Последовательность и режим - то что приучает ребенка жить в обществе по его правилам. Но затюканный ребенок, это уже другая крайность и тоже не есть хорошо. Такого ребенка и во взрослой жизни будут все тюкать и ездить на нем.
{Ответить}

Марта
 5  1   Марта 11 ноября 2011 г. 14:50
Понимаете, есть дети, которых можно затюкать и без битья (лично я тому яркий пример, - меня пальцем не трогали, но затыркана я была по полной программе, и преодолевала это с большими усилиями), а можно и с трудом сдерживать норов дитятки даже при помощи солдатского ремня. дети родятся ОЧЕНЬ разными. Глупо говорить, что ЛЮБОГО ребёнка ремень травмирует. да не любого. Кому-то - очень полезен.
{Ответить}
 

Марта
 3  1   Марта 11 ноября 2011 г. 14:54
А вот эти теории, блин, мозги молодым мамашам компостируют, что, мол ЛЮБОГО ребёнка можно уговорами воспитать. Но не любого же можно-то, на самом деле. Они годами рассусоливают с отпрысками, а потом не знают, что делать с этим стихийным бедствием, которое просто нужно было отлупить ещё лет 5 назад, вместо разбеседования разбесед. а время уже безвозвратно упущено. У меня ощущение, что это сочиняют психологи-недоучки, чтоб себе клиентуру создавать.
{Ответить}
 

        Bridger 11 ноября 2011 г. 21:23
Допустим, отлупили. А дальше что? Еще раз отлупили, еще раз...
А потом ребенок уйдет из дома или скажет, что Вас ненавидит...
{Ответить}

Марта
        Марта 11 ноября 2011 г. 22:07
Если ребёнка пришлось отлупить дважды за один и тот же проступок, то он дебил и пора к психиатру. Избивать не равно наказывать. наказание должно причинять кратковременную боль, но достаточно интенсивную, чтоб запомнилось. И уж никак не травмировать.Физическое наказание заменяет долговременную прессовку мозга. Я пробовала "разговаривать" с детьми. Много времени, взаимные обиды, очень размытый результат. Младшую, кстати, вообще нереально наказать. Она годам к пяти уже хитрая бестия стала. Чёрта с два уличишь.) на самом деле, получить от меня наказание вообще довольно сложно. Нужно, чтоб 1) я уже говорила, что действие наказуемо (не лей компот на пол - накажу) 2) действие было объективно намеренным или намеренно неосторожным ( то есть, - компот на краю стола, несмотря на предупреждение, и ребёнок скачет на стуле) 3)я не вижу ни раскаяния, ни добровольного рвения к исправлению содеянного, и в содеянном не признались (ну, например, был у нас эпизод с прогулянным занятием по танцам, в первом классе, когда я предложила честное признание как альтернативу поджoпникам. очная ставка c учительницей решила судьбу задницы, позже выяснилось, что поведение было скопировано с одноклассника, с коим они и прогуляли, в расчёте на то, что проканает. родители одноклассника оказались менее последовательны. мальчик прогуливает регулярно)))
{Ответить}
 

        Bridger 12 ноября 2011 г. 09:37
Скорей таких родителей надо к психиатрам вести, ведь ребенок всего лишь копируют их...
{Ответить}

Марта
        Марта 12 ноября 2011 г. 12:01
Вы намекаете, что я скачу за столом и лью на пол компот, или что я прогуливаю уроки с одноклассниками??)))))))))
{Ответить}
 

        Bridger 12 ноября 2011 г. 12:34
Во-первых я на личности не переходил и ничего лично против Вас не имею. Говоря, что ребенок копирует поведение родителей, я имел ввиду лишь то, что ребенок перенимает модель поведения родителей. И, думается, Вы прекрасно это поняли...
{Ответить}

Марта
        Марта 12 ноября 2011 г. 12:46
Я в своей модели поведения не вижу особых изъянов (ну, ладно - я леновата, но внешне это не очень заметно - я чётко воспринимаю свои обязательства, ну и социопат). Я работаю, содержу дом в порядке, не истерю, люблю мужа и детей, маму люблю. спокойно воспринимаю жизненные трудности. признаю и исправляю ошибки (впрочем, - немногочисленные). У меня здоровая модель поведения уверенного в себе и в жизни человека. почему мои дети должны её избегать? У меня есть ещё одна недоработка - лишний вес и отсутствие спорта. мама должна быть подтянутая и красивая. Но работа кипит) и к 13 годам старшей мы, думаю, будем бодро вместе тягать гантели.
{Ответить}
 

 1      Дима 11 ноября 2011 г. 21:30
Согласен. Ребёнка, которого избивают с рождения трудно убедить чем-то другим кроме дальнейших избиений. Только если у вас есть сын, но он ведь вырастет, станет килограммов на 20 вас тяжелее и, когда надоест, засандалит в ответ. "То-то будет весело!"
{Ответить}

Марта
        Марта 11 ноября 2011 г. 22:12
Муж до сих пор жалеет, что об него, в своё время, сломали только одну палку. По поводу того, что он чуть не утонул зимой в болоте, куда ему строжайше было запрещено ходить, потому что потом он в том же болоте потерял свои первые часы, купленные на первую же зарплату))). А у меня - дочери, слава богу, и мы просто сможем повыдёргивать друг другу космы, если что))))). Хотя, я искренне надеюсь, что они не будут до 40 лет жить со мной,и у нас будет минимум поводов к конфликтам.
{Ответить}
 

        Дима 11 ноября 2011 г. 22:49
А, то есть если сдачи не даст, можно избить? Сильно, да.
{Ответить}

Марта
        Марта 11 ноября 2011 г. 22:59
Почему не может? Вы вообще, пробовали фиксировать (просто удержать на месте) девочку-спортсменку, весом почти 30 кг? Рискните)))) ребёнок ещё как может дать сдачи. и не только физически, а, например, словами. Вот, кстати, именно поэтому, я выбираю физ. воздействие. потому что это хороший способ не вступать в иезуитские дискуссии. У меня подруга погорела почти, разговаривая с очень умным сыном. правда, вовремя одумалась,и стала вести себя как мама, а не как подружка детсадовца. Физическое наказание - моментальное, короткое и доходчивое. а слова - что вода, утекли и нет их. муж у меня вообще с детьми движениями бровей изъясняется - понимают)))
Хотя, в принципе, я могла бы не надрываться с пеной у рта. ремень давно повесила на крючок. Потому что он своё дело сделал.
{Ответить}
 

Janet
 4  1   Janet 12 ноября 2011 г. 00:50
Ептыть, да когда ж до Вас дойдет, что один поджопник и избиение - совершенно разные вещи?... Если сомневаетесь - сходите в отделение детской реанимации, где лежат ИЗБИТЫЕ дети, может тогда разницу прочухаете)
{Ответить}
 

        Bridger 12 ноября 2011 г. 09:40
Здесь обсуждается не столько физический вред, причиненный ребенку избиением, сколько душевное страдание. Так вот оно не всегда пропорционально физическому вреду и вообще от него никак не зависит...
{Ответить}

Janet
 3      Janet 12 ноября 2011 г. 17:56
ну так и пользуйтесь тогда словами с меньшей смысловой нагрузкой)) А то - ИЗИБИТЬ...
И психологический вред от одного поджопника - не так уж велик, ну обидится ребенок на 2 минуты, но мозгом-то он понимает что за дело прилетело,а не просто так.
Вред наносится тогда, когда причины наказания либо вообще нет, либо за каждую погрешность, пусть даже и нечаянную, прилетает - вот тогда согласна, вырастает затюканный поджопниками и подзатыльниками ребенок. Это называется по-научному "немотивированная агрессия по отношению к ребенку".
{Ответить}
 

        Bridger 12 ноября 2011 г. 09:41
Полностью согласен.
{Ответить}

 1      Дима 11 ноября 2011 г. 21:22
Не главные. Но это не значит, что их можно избивать.
Представьте, вы в магазине случайно дали кассиру денег чуть меньше, чем он вам сказал оплатить покупку. Ну и он, вместо объяснений выносит вам челюсть хорошо поставленным ударом.
{Ответить}

Марта
        Марта 11 ноября 2011 г. 22:24
Вы их не избивайте. Вы их накажите.
{Ответить}
 

 1      Дима 11 ноября 2011 г. 22:50
Я-то их как раз не избиваю. Чего и вам желаю.
{Ответить}

Muzeyka
 1      Muzeyka 11 ноября 2011 г. 15:01
Карен Прайор. Не рычите на собаку. Очень полезное чтиво. Советую всем - и для воспитания детей тоже. Дети ВСЕ разные. Согласна с Мартой. Прописи бесполезны. Банальности (например про свободу и вседозволенность) писать не буду - не хочу.
{Ответить}
 

pthj
        pthj 12 ноября 2011 г. 10:46
Хм... Бегло просмотрел. Очень интересно! Скачаю и прочту полностью. Спасибо за информацию! :)
{Ответить}
 

cenzr
 1      cenzr 11 ноября 2011 г. 15:24
Не ко всем детям можно применить данные рекомендации, это как педагог я вам говорю.Эх, и любят нас к европейским стандартам подгонять. Сейчас вот учителя осудили условно, за то что указкой по голове стукнула, а раньше вспомните, и по пальцам и по голове и попробуй родителям пожалуйся, так слушались и понимали.А сейчас тинейжеру попробуй сделай замечание за распитием в твоём подъезде пива, так если не ударит, то обматерит.
{Ответить}
 

        Дима 11 ноября 2011 г. 21:26
Об скота, стукнувшего моего ребёнка, я бы сломал пару стульев. Возможно и стол. Нахера условно? Наказание должно быть сообразно преступлению. Ударил? Получи в ответ от противника в весовой категории пропорциональной весовому соотношению исходных сторон. По-моему, справедливо.
{Ответить}

Janet
 2      Janet 12 ноября 2011 г. 00:54
А чего Вы сразу избивать-то? Это же недопустимо... Ну, подумаешь, ошибся учитель... ПОГОВОРИТЕ с ним, побеседуйте, и объясните ему, что он не прав!
Учитесь договариваться))
{Ответить}
 

 1      Глеб 12 ноября 2011 г. 02:58
О чем можно договориться с человеком, если стукнули ЕГО (видимо - он Бог) ребёнка - только самому по голове настучать.
{Ответить}

pthj
 1      pthj 12 ноября 2011 г. 11:04
Дима, неужели даже не спросите, почему из всего класса ИМЕННО ВАШ СЫН получил указкой? Заметьте, не стул об него сломали, а указкой? А если это сделал бы другой ребенок, одноклассник или одноклассница? Тоже стулья об них сломаете? Или предварительно поведете их на взвешивание?
{Ответить}
 

Janet
 2      Janet 12 ноября 2011 г. 18:03
здесь может и не быть вообще причины как таковой. Бывает за тот же самы поступок одному ребенку все с рук сходит, а другому указкой. У учителей есть дет, которых они явно недолюбливают, причем непонятно за что, в общем-то. Просто антипатия на голом месте и все)
В свое время, моя мама за рукоприкладство учителя ко мне никого убивать не стала, а просто подала заявление в прокуратуру, оттуда все пошло в ГорОНО, учительницу "ушли", но "слава" у нее по городу пошла такая, что кроме спецшколы для трудных подростков ее никуда больше не взяли. И обошлось без всяких сломанных стульев об ее горбушку)

{Ответить}
 

 4      prat 11 ноября 2011 г. 15:46
Вообще стал замечать, что оочень популярны стали методики воспитания где родителю или педагогу отводится роль аниматора турецкого в отеле, где все включено и почти все можно. А все описанные в статье приемы так или иначе применяются родителями кто-то сам до них доходит кто-то прочитав.
{Ответить}

enem
 1  1   enem 11 ноября 2011 г. 17:36
Каждое слово написаное Мартой-не в бровь, а в глаз! полностью согласен!
{Ответить}
 

        Влада 11 ноября 2011 г. 18:49
Н-да, прочитав комментарии, пришла к выводу, что просто с разными детьми хороши разные методы.
По своему ребенку судить не могу, он еще маленький. Но вот лично мне в детстве почти все можно было объяснить словами и мама не жалела на это времени. Очень эффективный способ, который и я собираюсь применять.
И что за садизм - ставить в угол? Вы себя в этом углу представьте.

{Ответить}

        Bridger 11 ноября 2011 г. 21:18
Влада, поверьте, это намного гуманнее, чем доводить ребенка до слез при помощи насилия.
{Ответить}

Марта
        Марта 11 ноября 2011 г. 22:30
Вы ещё скажите, что ребёнок вообще не должен плакать и огорчаться, и с Вами всё ясно.
{Ответить}
 

        Bridger 12 ноября 2011 г. 07:58
Ребенку и без Вас проблем хватает, и без Вас он будет плакать и огорчаться. Слезы каприза и слезы обиды и боли - это всё-таки разные вещи. Прошу не путать....
{Ответить}

        11 12 ноября 2011 г. 08:12
да, не должен ребенок плакать. Огорчаться может, а плакать-то зачем?
{Ответить}

Марта
 2  1   Марта 12 ноября 2011 г. 11:49
Ну, во-первых, слёзы снимают стресс. Плакать полезно, в принципе. Это раз. а во-вторых, у меня, например, есть личный негативный опыт. Меня никогда не наказывали за оценки. Ни физически, и никак. В результате у меня сформировалось крайне поxyистичное отношение к учёбе ( да и в целом к жизни))). Тройка - фигня, двойка? - да и чёрт с ней. Таким образом, на выходе из школы мой аттестат состоял из пятёрок ( по любимым, лёгким предметам) и троек, с трудом вытянутых из двоек усилиями учителей (я вообще не парилась). заметьте, - я не не была тупым ребёнком, но зато ленива и пофигистична до одури. Если бы в младших классах я пару раз получила за двояк вместо "ну, ладно доченька - это всего лишь оценка" хорошего ремня - очень может быть, что сдавать вступительным мне бы пришлось только один экзамен. Потому что мозгов на золотую медаль мне бы хватило. та же фигня была с домашками. Я ВООБЩЕ их не делала - никакого контроля и порицания. А раз родителям пофиг - чего мне париться? Что выросло? Вырос человек, который ооочень долго и с трудом преодолевал себя, чтобы смочь результативно работать (слава богу, я не только ленивая, но и жадная))))))). Однако, карьеру я не делаю, и никогда не сделаю - я просто неспособна на это. да, я хочу, чтоб мои дети обливались над каждой тройкой горючими слезами. Это должна быть трагедия. Потому что учёба - их работа. Плохая работа должна огорчать людей.
И, Бриджер, а какие конкретно, кроме претензий родителей, у ребёнка проблемы и расстройства могут быть? У него невыплаченный кредит? дети болеют? бабушка престарелая, за которой присмотр нужен? Проблемы на работе и шанс остаться без зарплаты?
Я себя в детстве помню хорошо. меня расстраивало только одно - что у меня забирают книжку и гонят гулять, или мама опять прессует мозг моралями. Мои дети одеты, обуты, накормлены, у них есть книги и игрушки, нет конфликтов в семье, много пространства, в том числе - личного, есть любимые занятия и общение со сверстниками. Что их может расстраивать? У них два повода для расстройства - уборка помещения и уроки, потому что напрягаться надо, - помещение у них большое.
{Ответить}
 

        Bridger 12 ноября 2011 г. 12:48
Да у ребенка может быть масса поводов для расстройства: ребенок сделал хорошее дело, а похвалили не его, а другого; девочке нравится мальчик, а он взаимностью не отвечает... Да мало ли что? Это нам кажется, что это мелочи, а для ребенка целая трагедия.
{Ответить}

Марта
        Марта 12 ноября 2011 г. 13:06
Каким образом эти факторы соотносятся с необходимостью выполнять обязательства? Вы можете оправдать невыполненную работу ссорой с женой или прыщами на носу? пойдёте к работодателю, и скажете, что у Вас похмелье, поэтому проект завален? если ребёнок плохо работает (не учится, не следит за собой и пространством вокруг, ведёт себя неподобающе) должна быть реакция. А уж ремнём или там углом - дело десятое. Родители сами смотрят ребёнку в глаза, и понимают, что ему подойдёт. не подходит только одно - вседозволенность лень и наглость.
{Ответить}
 

        Bridger 12 ноября 2011 г. 13:27
А я и не говорил, что они дают право ничего не делать. Такое впечатление вы целенаправленно готовите ребенка к наемному труду. В случае с дочкой, этот вариант катит, т.к. девочка - будущая жена, а жена должна быть (хотя бы немного) покладистой, когда муж - добытчик и кормилец. А в случае сына, я категорически против чтобы он был наемным работником. Много работать и мало получать это не то, что я желаю своему сыну.
{Ответить}

Марта
 1      Марта 12 ноября 2011 г. 14:13
Я готовлю ребёнка к труду - Вы правы. Каким он будет - уж не мне знать. Что выберут - то выберут. хотя, старшую я вижу в белом халате. Хирургический характер у неё. Но не мне решать. сама выберет. не знаю, занимаетесь ли Вы лично предпринимательством, и каково оно, но ни мой муж, занимаясь своим делом, ни родственники или знакомые свободой при своём деле не могут похвастаться. Может, если только за границей, - там-то существует институт малого и среднего бизнеса, не требующего недрёманого ока. В России это как-то сомнительно звучит: если перестанешь перепроверять отчётность, можно и не заметить как банкротом окажешься. К слову, мой муж для меня образец самоорганизованного и ответственного мужчины. Картошку копал, племянников нянчил, спортом занимался, неплохо учился, успевал ковыряться в мотоцикле, первую зп получил в 14 лет. Никто не спрашивал его, чего ему хочется. надо копать - лопату в руки и вперёд, не хватает денег в многодетной семье - прошу на завод, к станку. и папа его, так же как и он сам сейчас с нашими детьми, управлялся им движением бровей. Личность не задавили, как-то. если человек родился слюнтяем - как его в жoпу ни целуй - не станет он харизматом-пассионарием, а если родился тараном - будет бить лбом любую стену до отверстия. Так что... уже детали - насколько комфортно жить будет. Имхо, - комфортнее быть трудолюбивой пчёлкой, а не мyдаком на диване или содержанкой, зато с богатым внутренним миром.
{Ответить}
 

        Влада 11 ноября 2011 г. 18:49
Н-да, прочитав комментарии, пришла к выводу, что просто с разными детьми хороши разные методы.
По своему ребенку судить не могу, он еще маленький. Но вот лично мне в детстве почти все можно было объяснить словами и мама не жалела на это времени. Очень эффективный способ, который и я собираюсь применять.
И что за садизм - ставить в угол? Вы себя в этом углу представьте.

{Ответить}

бомж
 1      бомж 11 ноября 2011 г. 19:50
Марта, я вас люблю :) вы наверное самая умная женщина в этом городе. в самом деле. все дети разные. одних обязательно нужно лупить ежедневно, другим даже показывать ремень абсолютно противопоказано. а вот отличить одних от других - это главная задача любящих родителей. ошибки в этом чреваты очень серьёзными последствиями
{Ответить}
 

Mechanic
 1      Mechanic 11 ноября 2011 г. 21:00
Марта - молодец.
{Ответить}
 

 1      11 12 ноября 2011 г. 07:30
Марта не молодец, а истеричная дама. Детям достается...
{Ответить}

Кантимир
        Кантимир 11 ноября 2011 г. 21:09
Ну-ну. Теория, теория.
В итоге: всё как обычно.
{Ответить}
 

        Evgen 11 ноября 2011 г. 23:08
А как обычно?

{Ответить}

 3      Игорь 11 ноября 2011 г. 23:10
Как обычно советы дают те у кого нет собственного опыта.
{Ответить}

        Глеб 12 ноября 2011 г. 03:07
Как отец двух дочек, практически полностью согласен с мнением Марты. Сын - это другое дело, совсвм другое. У меня его, к сожалению, нет.

{Ответить}

        11 12 ноября 2011 г. 07:45
Сыну поджопники не давала, не даю и не буду давать. Толку с них? Соседка, у которой девочка, удивлялась: что совсем никогда? Да, никогда. Ребенок такой же человек, как вы, он личность. Каким он станет человеком, если подзатыльники, поджопники и периодические порки обыденны. Нужно словами разруливать ситуации. Накричать на него могу, даже иногда матюгнуться, потом всегда извиняюсь за свои взрывы эмоциональные. Учусь не взрываться. В итоге замечаю, что он тоже извиняется передо мной.
{Ответить}

 1      Bridger 12 ноября 2011 г. 13:07
Вашему бы мальчику суворовское училище с математическим уклоном (как в рекламе)...
{Ответить}

        11 12 ноября 2011 г. 08:24
Интересно получается... Мальчикам поджопники не дают, а девочкам очень даже. Родители девочек! Берегите наших будующих невест! У нас очень хирошие и послушные ваши будующие женихи.
{Ответить}

        Глеб 12 ноября 2011 г. 10:41
Мужик не должен быть послушным - это женская участь.
{Ответить}

Марта
 1      Марта 12 ноября 2011 г. 11:32
Послушные женихи? Чур меня! нет, я понимаю, что моя старшая приведёт в дом тряпку - её характер ни один нормальный мужик терпеть не станет, - это и сейчас ясно, хоть и печально. Но открыто заявить, что сын будет чьим-то послушным мужем? Ужс. антипиар собственного ребёнка.
{Ответить}
 

        11 12 ноября 2011 г. 12:44
послушные дети,а не женихи
{Ответить}

Марта
 2      Марта 12 ноября 2011 г. 12:56
послушные ваши будующие женихи.
---------------------------------------
Я читать умею. Послушный мужчина - почти кастрат. С моей тз, во всяком случае. Мужчина должен уметь брать на себя всю ответственность, сохраняя уважение к своей женщине. А если он ждёт, кого бы ему послушать, это уже не мужчина, а так - одни половые признаки.
{Ответить}
 

        Bridger 12 ноября 2011 г. 09:50
Вот о чем подумалось: затюканный родителем ребенок вырастит в затюканного взрослого, которому будет все больше доставаться от мира. У которого вершина карьеры - быть наемным работником, работать на бывшего избалованного ребенка, который всегда добивался своего в пределах принятых в семье правил.
{Ответить}

        Глеб 12 ноября 2011 г. 10:44
Вроде говорим о том, как воспитать, а не как затюкать?
А Вы сами не затюканный? или принадлежите к клану избалованных?
{Ответить}

        Bridger 12 ноября 2011 г. 12:52
Я сам затюканный, даже очень. Теперь это тоже с трудом пытаюсь преодолеть. В моем понимании затюканность - зажатость, боязнь своих желаний, неумение чего-то добиваться в жизни. Тюкание - это когда ребенку всё запрещают, чего бы ему не захотелось. И поощряется то, чего хочется родителям.
{Ответить}

Марта
        Марта 12 ноября 2011 г. 13:02
Ок. Да, я тоже была затюканным ребёнком. И тоже долгое время испытывала проблемы с хотением. Правда, в силу жёсткой ситуации, переломалась очень быстро, почти одномоментно. Но вы не думали, что своё дело - это примерно в сто раз больше личной ответственности и обязаловки? Это круглосуточная работа, и делать что хочешь оно вовсе не позволяет, напротив - ты ВСЕМ должен. начиная от СЭС и налоговой и кончая последней уборщицей. твоя жизнь вообще тебе не принадлежит. Чтоб вести своё дело нужно не только уметь потакать себе, но и жёстко крутить себя в бараний рог, заставляя делать крайне неприятные вещи. так что.. если ребёнок не умеет и не привык себя пересиливать - совсем не факт, что он вырастет свободным предпринимателем. А если предприниматель будет заниматься приятной фигнёй - очень скоро на его жoпу опустится ремень последствий. неожиданно так. налоговая, что характерно, не будет ГОВОРИТЬ с ним.
{Ответить}
 

        Bridger 12 ноября 2011 г. 13:09
Марта, тру предприниматель сам не работает - это делают его подчиненные, а он только занимается развитием бизнеса.
{Ответить}

Марта
 1      Марта 12 ноября 2011 г. 13:18
Тру предприниматель знает каждый винтик в своём бизнесе и несёт за него ответственность. иначе ответственные служащие распИ3дят всё его предприятие.
{Ответить}
 

        Bridger 12 ноября 2011 г. 13:32
И это тоже.
{Ответить}

Марта
        Марта 12 ноября 2011 г. 14:15
Свободой это и не пахнет. Пообедать - и то не всегда успеешь.
{Ответить}
 

MirexMultispeed
 2      MirexMultispeed 12 ноября 2011 г. 15:48
Эх, Бриджер, вашими бы устами да мед пить.
Не знаю, что такое труЪ-предприниматель, какими он обладает сверхъестественными организационными способностями. А обычный предприниматель, имеющий дело с обычными людьми, обычными деньгами и обычным государством (нашим государством, про другие не поручусь), тянет на себе любое дело сам, ежеминутно.
Причем, почти независимо от величины бизнеса.
Есть, возможно, исключения, но как-то ни одного навскидку не вспоминается.
{Ответить}
 

pthj
 1      pthj 12 ноября 2011 г. 10:57
Не далее, чем вчера наблюдал следующую сцену. К остановке подошли двое, мама и сын (лет 10 - 11). При этом мама несла за ручку его рюкзак. Когда они зашли в автобус, сын уверенно подошел к единственному свободному месту и сел. Мама молча встала рядом (продолжая держать его рюкзак). Автобус уехал. Любители детей, прокомментируйте ситуацию.
К сожалению, я такие вещи вижу очень часто, наверно потому, что они мне глаз режут.
{Ответить}
 

        Глеб 12 ноября 2011 г. 11:03
Видимо, неполная семья. Либо папа - свинья.
{Ответить}

Марта
 1      Марта 12 ноября 2011 г. 11:30
Либо мама- идиотка.
{Ответить}
 

pthj
 1      pthj 12 ноября 2011 г. 11:47
Марта, их МНОГО!!! Их ОЧЕНЬ много! Просто обратите внимание, да просто встаньте возле любой школы утром и увидите, какое количество таких мам и бабушек провожают детей до школы и несут их портфели и рюкзаки. Не думаю, что у нас столько идиотов. Здесь что-то другое. Может, кто в теме? :( Поделитесь!
{Ответить}
 

 
Комментарии 1—100   из   109 следующие
Комментарии: 1 | 2
 
 



image code

— скажите волшебное слово (или пропишитесь на Городе)