Обращение к учащимся, родителям и педагогам Томска и Томской области

Просим всех, кого возмущает неконституционное проникновение религии в школы, массовые нарушения принципа светскости государства и образования сообщить нам о конкретных фактах, подтверждающих эти процессы в томских учебных заведениях. Таковыми могут быть тексты из школьных тетрадей, учебники, образцы заданий, аудио и видео записи уроков и иных мероприятий в учебных заведениях. Все материалы пройдут соответствующую экспертизу. При этом мы гарантируем сохранение анонимности всех, кто предоставил нам эти материалы.

С 2010 года в экспериментальном режиме (в нескольких регионах страны) в школьный курс был включен учебный предмет под общим названием "Основы религиозных культур и светской этики" или ОРКСЭ. Этот предмет включает шесть модулей на выбор, между которыми родители должны выбрать, что именно будет изучать их ребенок. Модули следующие: 

«Основы православной культуры»
«Основы исламской культуры»
«Основы буддийской культуры»
«Основы иудейской культуры»
«Основы мировых религиозных культур»
«Основы светской этики»

С сентября 2012 года этот предмет должен был быть внедрен во всех регионах страны как обязательный. 

Вот что об этом написано в Википедии относительно того, каковы цели данного курса, как они заявляются: "Цель учебного курса ОРКСЭ — формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений."

Все бы было хорошо, если бы не было так плохо на практике. С момента начала программы по внедрению курса в школы, а особенно последний год, стали поступать многочисленные жалобы от родителей по факту нарушения их права выбора модуля. Во многих школах не поступает даже предложения родителям о выборе, им предлагают подписать лишь извещение о том, что их ребенок будет изучать...основы православной культуры.

Более того, те, кто преподает этот модуль в школе делают одну простую вещь - вместо преподавания предмета насаждают религиозную картину мира детям. Это проявляется в том, как подается материал, что говорит учитель, как неосторожно или специально пользуясь положенияем учитель просто транслирует свои собственные религиозные ценности и убеждения.

И повторюсь снова, это одновременно с тем, что во многих случаях нарушается прямо и нагло само право родителя на выбор того, что будет изучать его ребенок. 

Если же взглянуть более отчужденно на всю ситуацию в целом, внедрение изучения конкретных религий в школах уже идет против самого принципа светскости государства и образования, особенно когда это делается в отношении малолетних детей, не способных еще оценивать и выбирать. Родителям, формально, предоставлено право выбрать за ребенка будет ли он изучать религию или нет, но уже и это подвергает ребенка опасности быть вовлеченным в религию против его воли. У религии, какой бы она не была, есть свое, определенное конституцией место и спосок прав в отношении граждан - но эти границы все больше и чаще нарушаются, причем с точки зрения государства - вполне законно. 

В этой ситуации можно сопротивляться, можно отстоять свои законные права, но просто нужно действовать, вполне конкретно.

Инициатор: Прогресс-Проект - http://vk.com/wall-15039621_2693