Регистрация Вход
Город
ГОРЯЩИЕ ТУРЫ

ГОРЯЩИЕ ТУРЫ

в Турцию, Египет, Китай, Тайланд и другие страны от 9900 рублей
Подробнее
MilkAndSnow.ru

MilkAndSnow.ru

Сайт о мелочах, которые вдохновляют на большие поступки.
Подробнее

Решается судьба тгпу и 4 филиалов вузов


1

 

На следующей неделе Минобразования решит судьбу «неэффективной» части российской системы образования. В Томске под угрозой – ТГПУ и четыре филиала

 

В июле Владимир Путин заявил, что до конца года необходимо выявить неэффективно работающие государственные вузы, а до мая 2013-го разработать и утвердить программу их реорганизации. И с 15 августа Мин-обрнауки село за составление рейтинга вузов страны, чтобы, вычислив аутсайдеров, что-нибудь с ними сделать. По прикидкам экспертов, уже после первой проверки (в мониторинге участвовал 541 государственный вуз и 994 филиала) в стране закроется около 20% учебных заведений. Чиновники уверяют, что на студентах это не отразится, их просто переведут в другие университеты. Но верится в это с трудом, ведь уже известно, что бюджетом на 2013–2014 годы предусмотрено снижение расходов на систему образования, так что бюджетные места, скорее всего, исчезнут безвозвратно.

 

Как судили?


Отслеживались показатели по пяти направлениям: в образовательной деятельности учитывали средний балл ЕГЭ «на входе». В научно-исследовательской – объем НИОКР на одну научно-преподавательскую голову. Международная деятельность характеризовалась удельным весом иностранных студентов в общем выпуске. Смотрели и доходы вуза из всех источников. Материально-техническую базу оценивали площадью учебно-лабораторных зданий в расчете на одного студента. Для отнесения филиалов к категории имеющих признаки неэффективности смотрели: контингент обучающихся, долю кандидатов и докторов наук в профессорско-преподавательском составе (без совместителей и «договорников»).

 

Неудивительно, что неэффективными при таком подходе стали прежде всего творческие и педагогические вузы.

 

Кругом непорядок

 

Результаты мониторинга были опубликованы 1 ноября. В Северо-Кавказском федеральном округе 11 из 13 вузов были признаны неэффективными, но это никого не удивило. Неожиданным оказалось, что в Центральном округе дела, по мнению проверявших, обстоят не намного лучше (в круглых отличницах оказалась только Курская область).

 

В Москве звания неэффективных удостоилась четверть вузов – 20 из 79: академия водного транспорта, институты – литературный им. Горького, музыкально-педагогический им. Ипполитова-Иванова, архитектурный; университеты – Московский государственный им. Горячкина, Открытый университет, МГТУ, педагогический, гуманитарный, социальный, торгово-экономический, университет печати им. И. Федорова и др. Из четырех филиалов забракованы два.

 

В Санкт-Петербурге неэффективна опять-таки четверть системы – 10 вузов из 40: академии – полярная, ветеринарной медицины, театрального искусства, университеты – архитектурно-строительный, инженерно-экономический, водных коммуникаций, кино и телевидения, культуры и искусств, сервиса и экономики, технологии и дизайна и единственный из четырех филиалов – РГГУ.

 

В черный список Минобрнауки попали и наши – ТГПУ и четыре филиала: «Асинский» (орфография министерского документа сохранена. – Прим. авт.) и Стрежевской филиалы ТГАСУ, Томский государственный сельскохозяйственный институт – филиал НГАУ, Томский филиал Новосибирской государственной академии водного транспорта.

 

Что с ними будет?


Как заявили в министерстве, судьбу каждого конкретного проблемного вуза будет решать специальная комиссия: кому-то окажут целевую поддержку на устранение недочетов, кого-то присоединят к более сильному соседу, куда-то просто прекратят набор. Звучат и предложения понижать статус неэффективных, превращая их в техникумы и лицеи…

 

– Окончательные решения будут принимать рабочие группы, куда в обязательном порядке включены представители регионов, так как именно они лучше всего представляют ситуацию на местах, – заявил министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов.

 

Заседания рабочих групп межведомственной комиссии пройдут с 6 по 14 ноября. Время «Ч» для Томска – 12 ноября.

 

Бороться со слабыми вузами Минобрнауки теперь будет неустанно, и мониторинг с составлением рейтинга станет ежегодным мероприятием.

 

У соседей также дела не ахти. Алтайский край: слабыми признаны три вуза из семи (академия культуры и искусств, образования, педагогическая академия) и шесть филиалов из 11. В Иркутской – четыре из 10 (академии образования, сельскохозяйственная, лингвистический и медицинский университеты) и шесть филиалов из 17. В Кемеровской области на пять эффективных вузов приходится три неэффективных: КемГУ, университет культуры и искусств, педагогическая академия, из 25 филиалов у 13 – черная метка. Красноярск: опять-таки педагогический и шесть филиалов из 17. А вот с новосибирским «педом», напротив, порядок, там в аутсайдерах две академии – архитектурно-художественная и геодезическая, из девяти филиалов забракованы четыре. Единственный в Республике Алтай вуз – Горно-Алтайский госуниверситет также неэффективен. В Бурятии из четырех вузов признаки неэффективности обнаружились у трех и у четырех филиалов из шести существующих. А вот в Омске все вузы прошли по показателям, неэффективны лишь два филиала из шести.

 

Время «Ч» для ТГПУ и четырех филиалов вузов наступит 12 ноября

 

МНЕНИЯ

 

Алексей Князев, зам. губернатора Томской области по научно-образовательному комплексу и инновационной политике:

 

– Результатами этого мониторинга мы удивлены. Есть какая-то системная ошибка в оценках. Не все критерии, которые отражают деятельность вуза, вошли в систему оценки, из-за чего наш пед-университет, занимающий верхние строчки рейтинга педвузов страны, попал в неэффективные, а новосибирский – нет, хотя по всем рейтингам слабее нашего. Оценивая ТГПУ, почему-то не учли его новые корпуса (хотя свидетельства на них были получены еще в 2011 году), в итоге он «провалился» по количеству квадратных метров на студента. Не учитываются совместители, если у них ставка меньше 0,25, а ведь у нас своя специфика (когда я работал завлабораторией в ТГУ, тоже был устроен на 0,1 ставки, и так в Томске работают многие). В этой системе вовсе не учитывается динамика развития вуза. Если таким образом переоценить все, признаки неэффективности у ТГПУ останутся максимум по одному показателю… В филиале Новосибирского института водного транспорта готовят специалистов, которых нигде больше не готовят, сельхозинститут: 60% его выпускников остаются работать в Томской области. Нам нужны эти филиалы!

 

12 ноября на заседание в Министерство образования поедет Алексей Пушкаренко. Общая наша позиция: будем отстаивать томский НОК. Готовим аргументацию. Но, если все же получим черную метку, будем думать, как сохранить эти специальности, может быть, в составе других наших вузов.

 

Сергей Комков, президент Всероссийского фонда образования:

 

– За определение эффективности работы того или иного вуза взяты совершенно неверные критерии… Именно в силу неудачности выбора критериев оценки и неграмотности проведения этого так называемого мониторинга в число «неэффективных» попали 20 московских вузов. Ведь главным показателем эффективной работы учебного заведения во всем мире является качество подготовки выпускников и их востребованность у работодателей, а не балл ЕГЭ или используемые площади.

 



Источник: http://tomsk-novosti.ru/reshaetsya-sud-ba-tgpu-i-4-filialov/

Поделитесь с друзьями:

Смотрите также:

ВУЗ образование ТГПУ

 

Комментарии:

        BEDA 12 ноября 2012 г. 21:31
Ну, как-бэ так оно и есть... Да, есть в ТГПУ физ-мат, ин. яз, да психи(на что-то похожи), а остальное - зачем???
{Ответить}

Пересвет
 8      Пересвет 12 ноября 2012 г. 21:43
А учить детей будут менеджеры из продуктового отдела?
{Ответить}
 

 2  6   helgi 12 ноября 2012 г. 22:12
Ума нет-иди в пед. Пусть лучше учат люди, получившие хорошее образование
{Ответить}

 12      Masher 12 ноября 2012 г. 22:48
Зря вы так. А направления логопедии? А дошколка? А начальная школа? А дополнительное образование?

{Ответить}

    3   BEDA 12 ноября 2012 г. 23:28
А то у нас учитилей больше нигде не готовят?! Правильно Ольга цитирует народную мудрость - "ума нет - иди в пед!". ТГПУ готовит не учителей, а тех самых "менеджеров", в том числе и из продуктовых отделов. Большего, от его диплома(за редким исключением, названных мною выше факультетов(и то, физ-тех знаменит больше своими НИОКР чем выпускниками)) работодатель не ждет... Увы. Если данный показатель позволит решить эту проблему - хорошо, если нет - закрывать.
{Ответить}

Пересвет
 9      Пересвет 12 ноября 2012 г. 23:39
моя жена закончила как раз пед, и её очень ценят как преподавателя, родители, руководство, районо, ее однокурсницы также работают по специальности. У вас откуда сведения о качестве образования в данном вузе?
{Ответить}
 

 1      Myst 12 ноября 2012 г. 23:57
Это когда было? Серьезно, у нас в стране на горА производят тучу специалистов и в пед, и в мед, и в других специальностях. Однако, специалистов ни в пед, ни в мед, ни в других специальностях, практически не добавляется. Хотя, востребованы, в отличии от 90-00 годов. Причем, раньше все это делалось в масштабах Союза, а сейчас лишь России. Налицо регресс и инерция старых стереотипов. Есть корочка - успешен, нет - банален.
{Ответить}

Пересвет
 3      Пересвет 13 ноября 2012 г. 00:18
Качество образования действительно упало, так оно упало повсеместно а не только в педе!
{Ответить}
 

        Myst 13 ноября 2012 г. 00:48
Качество образования упало в связи с размытием стандартов. В СССР учили массово на потребу министерства и общества. Именно в таком порядке. Хорошо, что они совпадали. В РФ ВУЗы пока еще служат для обогащения верхушки. The Wall.
{Ответить}

 1  2   BEDA 13 ноября 2012 г. 00:19
У меня там брат в нулевых преподавал, много интересного про "кухню" рассказывал... Да и выпускников многих зняю лично - НИКТО!!! не работает по специальности, все как один - в продаваны пошли.
{Ответить}

Пересвет
 4      Пересвет 13 ноября 2012 г. 00:23
Ну может ваши ровесник уже и подались в продавцы, хотя и здесь есть наверняка исключения! А причина - падение престижа профессии, неприлично низкие зарплаты, и в этом вуз не виноват! Если руководству страны, не нужны хорошо образованные граждане, если народу наплевать, вот и результат!
{Ответить}
 

    1   BEDA 13 ноября 2012 г. 00:50
..даже говорить ничего не буду...
{Ответить}

        helgi 13 ноября 2012 г. 13:05
Ну может ваши ровесник уже и подались в продавцы, хотя и здесь есть наверняка исключения! А причина - падение престижа профессии, неприлично низкие зарплаты, и в этом вуз не виноват! Если руководству страны, не нужны хорошо образованные граждане, если народу наплевать, вот и результат!
-----
Согласен, фундаментальная проблема в этом. Именно по этой причине приличные люди редко идут в пед, только совсем повернутые на "призвании".
{Ответить}

        helgi 13 ноября 2012 г. 13:10
...Если руководству страны, не нужны хорошо образованные граждане, если народу наплевать, вот и результат!
-----
Согласен, фундаментальная проблема в этом. Именно по этой причине приличные люди редко идут в пед, только совсем повернутые на "призвании", а их мало. В основном идут слабые ученики, из которых потом естественным образом получаются слабые учителя, которые идут в школы и плохо учат, т.к. часто ничего не понимают в своем предмете. Это приводит к деградации образования
{Ответить}

        helgi 13 ноября 2012 г. 13:12
оп, дважды отправил случайно
{Ответить}

        helgi 13 ноября 2012 г. 13:12
оп, дважды отправил случайно
{Ответить}

        qwert 13 ноября 2012 г. 10:46
То, что выпускники педа пошли в продавцы, ничего не говорит о качестве даваемого образования в ТГПУ. А вот зато разница зарплат и ответственности как раз и говорит о том, почему молодёжь идёт не в школы преподавать, а в магазины торговать.
{Ответить}

Пересвет
 1      Пересвет 12 ноября 2012 г. 23:45
И кстати учителей больше нигде не учат, так как педагогика - это отдельная наука учащая как надо преподавать! Недостаточно знать предмет, чему конечно же учат возможно и лучше в других вузах, надо ещё и уметь эти знания донести до всех учеников, независимо от уровня знаний, подготовки, особенностей интеллекта!
{Ответить}
 

 1      Myst 13 ноября 2012 г. 00:00
А в универе?;)
{Ответить}

        13 ноября 2012 г. 10:13
в универе педагогика как факультатив идет.
{Ответить}

        BEDA 13 ноября 2012 г. 00:17
..а еще пед-училище есть...
{Ответить}

Пересвет
 1      Пересвет 13 ноября 2012 г. 00:20
А вы знаете чем училище от универа отличается, и какие специалисты там и там выпускаются, кому, где и что они могут преподавать?
{Ответить}
 

 1  2   BEDA 13 ноября 2012 г. 00:47
Ой, вот только не надо этого дешевого пафоса про"универ"(давно-ли?)! Я сам технарь закончил, что не мешало мне делать стенд для ТГАСУ(своих спецов не нашлось), да консультировать(по профилю!) проффесора с АВТФа... Друг, закончивший и ТИСИ и КСТ, работающий по профилю, утверждает что технарь дал куда как больше чем нонышняя "академия"... Дело не в статусе, а в классе специалистов. И он(класс), в сегодняшнем педе - упал ниже плинтуса... И виноват в этом, конечно же лично медвепут!
{Ответить}

        13 ноября 2012 г. 10:15
все отличие в кругозоре
{Ответить}

        Myst 13 ноября 2012 г. 00:53
ХБЗ, но моя дочь, окончившая универ, по определению может преподавать в средних школах... но, не пойдет ни в одну из них.
{Ответить}

Janet
 2      Janet 13 ноября 2012 г. 02:45
из ПедУчилища выходят намного боле высококлассные спецы, нежели из Универа, увы. В училище намного больше времени отведено на практику и нет такого большого потока студентов, условия более камерные что ли) в Универе для общегоразвития больше дают, да, но в узконаправленном смысле училище намного первосходит универ. Так что уж не надо училища вот так огульно обижать, тем паче училище училищу рознь)
{Ответить}
 

        Пересвет 13 ноября 2012 г. 09:32
Я не говорю что в училище хуже образование, просто там и там готовят специалистов с разной специализацией.
{Ответить}

atlakatl
 4      atlakatl 12 ноября 2012 г. 22:02
На днях по «Эху Москвы» выступал Ливанов, министр образования. Так он однозначно сказал: ВУЗы по итогам данной аттестации закрываться не будут. Это просто повод разобраться, чем этому ВУЗу помочь. А вот филиалы закрытие/реорганизация коснуться может.
Действительно, странно, что ТГПУ неэффективен. Образование, базовый уровень (не наука и олимпиады), там вполне качественное. Студентов постоянно мониторят на знания. В отличие, скажем, от ТГУ, где больше «от сессии до сессии».
Ну и нужность ТГПУ для страны бесспорна. Готовят ожидаемых школами профессионалов. Профессионально готовят.
{Ответить}
 

 2  4   helgi 12 ноября 2012 г. 22:15
Откуда такая уверенность? Вы там работаете? Я многократно слышал прямо противоположные мнения, да и пометки в требованиях к соискателям "все вузы кроме ТГПУ и ТГАСУ" в газетах с вакансиями говорят о многом.
{Ответить}

atlakatl
 2      atlakatl 12 ноября 2012 г. 22:20
Нет, не работаю. Есть много знакомых и родственников из томских ВУЗов: студенты и преподаватели. Так что есть материал для сравнения.
{Ответить}
 

 3  3   hi_ 12 ноября 2012 г. 22:17
Пед выпускает в основном продавцов. Причём не самых лучших. Нужны они в таких количествах области? Если нужны то может их на продавцов учить, по честному?..
{Ответить}

 3      Игуанна 12 ноября 2012 г. 22:21
Почему ТГПУ??? Почему не всем известный своей коррумпированностью ТГАСУ???!!!
{Ответить}

        zima 13 ноября 2012 г. 09:30
А там один из показателей "доходы вуза из всех источников" ))
{Ответить}

    1   hi_ 12 ноября 2012 г. 22:23
Система образования не соответствует экономике. Уровень образования в ВУЗах падает постоянно. По ленински: лучше меньше да лучше - это про студентов. Нужны приоритеты по отраслям, с преобладанием инженерных профессий для индустриального развития, а не разнопрофильные гуманитарии с желанием эффективно порулить чем-нибудь.
{Ответить}

        Ivan.Su 13 ноября 2012 г. 12:12
Будет индустриальное развитие, будет преобладание инженерных профессий, а сейчас инженеры нужны только в сырьевом секторе, да и то в небольшом количестве..
{Ответить}

hi_
        hi_ 13 ноября 2012 г. 12:55
если выпускать небольшое количество инженеров, то индустриализации гарантировано не будет. Не кем её проводить. Ну и в политике должны быть люди с техничским образованием, а не исключительно юристы
{Ответить}
 

Голос
 7      Голос 12 ноября 2012 г. 22:45
Кто ответит. Почему мониторили только гос. ВУЗы?
Почему коммерческие не затронули? Вот где простор для закрытия и признания отсутствия эффективности.
{Ответить}
 

 2      sveta 12 ноября 2012 г. 23:17
Всякие вошебойки(ВШБ)и прочие ВУЗы на базе ПТУ никого не волнуют-они платные. А в гос.ВУЗах- сначала сокращение бюджетных мест,потом сокращение филиалов. можно смело предположить что следующий шаг- избавится от бесплатного образования.
{Ответить}

        BEDA 12 ноября 2012 г. 23:29
Потому что их не содержат на бюджетные средства, разумеется. До этого так трудно додуматься???
{Ответить}

        :) 12 ноября 2012 г. 23:37
Потому как сверхзадача- сократить расходы из бюджета на содержание ВУЗов.
{Ответить}

Голос
 3      Голос 12 ноября 2012 г. 23:59
Цитата
В общем-то, чиновники Минобра особо и не скрывают, что нынешняя кампания направлена на четвертование образования - то есть на решение изначально поставленной задачи сокращения числа вузов на четверть.
Вот такая гармония в образовании от слова гармонь. Сейчас в Минобре сожмут меха, сократив число вузов, а со временем – вновь их растянут, раздавая (разумеется, за деньги) лицензии всем лишенным и прочим желающим.
Только все эти чиновничьи манипуляции к самому высшему образованию в лучшем смысле этого слова никакого отношения не имеют.
{Ответить}
 

Гром
        Гром 13 ноября 2012 г. 08:06
Да те отчитались шелестом купюр ) Ресурсы позволяют )
{Ответить}
 

Серый
 4  1   Серый 12 ноября 2012 г. 23:50
А по моему надо техникумы развивать.... Там тоже на инженеров учат, только без пафоса и социологии/культорологии/философии.....
{Ответить}
 

 2      sveta 13 ноября 2012 г. 00:13
Сергей, ползучее сокращение техникумов и ПТУ идет уже несколько лет, загляните на их сайты- на кого там учат-автослесари, сварщики, штукатуры-маляры , все остальное- многочисленные парикмахеры, а в техникумах- юристы и бухгалтеры-самая распространенная специальность. потому что готовить инженеров некуда. Ну скажите, на какой завод нужны инженеры в Томске? Какой завод ни возьми-если еще живой-половина площадей торговый ценр. Отсюда и количество продавцов- очень востребованная специальность.
{Ответить}

Пересвет
 1      Пересвет 13 ноября 2012 г. 00:17
Инженеров сейчас огромный дефицит, они на вес золота, и зп у них уже зашкаливают, а всё потому, что учатся на их мало, и качество образования сильно упало, и практики у них совсем нет!
{Ответить}
 

Пересвет
        Пересвет 13 ноября 2012 г. 00:25
А кто будет ваших детей к вузу готовить? Кто будет в школе учить? Кто научит алфавиту в детском саду?
{Ответить}
 

Голос
 2      Голос 13 ноября 2012 г. 00:53
В Москвабаде очень хороший выход нашли. Теперь дети говорят с узбекским акцентом. Вот и у нас такое будет.
{Ответить}
 

 5  1   IGOR 13 ноября 2012 г. 01:44
выскажусь тезисами:
1. Не зря говорят: "Ума - нет, иди в пед, (а продолжение знаете?) мед и кульпросвет" - выходя их этой логики.... жаль, что это фраза "железный" аргумент... в предыдущих комментариях (И когда это сие фраза стала народной мудростью?)
2. ТГПУ - специфический университет. В нем не говорят ученых. Ученых готовить - это дело ТГУ (а много ли ученых ТГУ "делает", а?) Пед - готовит учителей. А что значит быть учителем, уважаемые? (Учитель, прежде всего, это знание МЕТОДИК и умение их применять на практике)
3.Ради интереса почитайте ФГОС и ГОС, сможет ли другой ВУЗ, кроме Педагогического подготовить кадры, которые смогут реализовать требования выше упомянутых стандартов? Думаю - нет. Ибо ТГПУ сегодня - университет, который заниматься разработкой новых (поскольку мир меняться) методов обучения.
4. ТГПУ готовит учителей, а это уже свой стиль мышления.
Задача учителя адаптировать научное знание к мышлению ребенка, или же мышление ребенка адаптировать к научному знанию.
П.С. Горожане, а почему вы используете фразы «У меня много знакомых… которые…» и прочие? Это не аргумент же… (Просто у меня много других знакомых, знакомые, которых пойдут работать в сферу образования после окончания ТГПУ)…

{Ответить}

 3      Карина 13 ноября 2012 г. 07:00
Вот ведь какая приятная неожиданность!
БЕДА консультирует "проффесоров"...И один трудится в ТГАСУ (больше некому....)
Хоссссподииии-иии.......))))
{Ответить}

БабоЛеро
 1      БабоЛеро 13 ноября 2012 г. 07:03
Разгонять надо шарашки типа дистанционного института ТПУ. Учеба в современных институтах - один из 400 более-менее честных способов отъема денег у населения.
{Ответить}
 

putnik-ost
 1      putnik-ost 13 ноября 2012 г. 08:11
Промышленность загибается(если уже не загнулась), образование разваливается, медицина дохнет понемногу, соответственно падает рождаемость и растёт смертность. А население поддерживает вот такую "стабильность", стабильность деградации и вымирания. План Гитлера по уничтожению русской нации претворяется в жизнь. И претворяют его сами русские, есть в этом обречённость: с фашистами или без фашистов - результат один.
{Ответить}
 

        Gerber 13 ноября 2012 г. 08:22
Я по ящику смотрел - современная учительница литературы на вопрос при приеме на работу, "кем был убит Лермонтов?" говорит - Дантес.
{Ответить}

@бстинентный синдр()
 1      @бстинентный синдр() 13 ноября 2012 г. 08:47
Путник-ост,а откуда в магазинах изобилие,если промышленность загнулась? Если образование разваливается,то откуда в Томске столько студентов,всех мастей и рас? Падает рождаемость?? А почему в Томске катастрофически не хватает детсадов?? Смертность растет?Почему ж тогда бактинское кладбище закрыли?(за кладбище шуТЮ))
Поменьше бы смотрели телевизор,да пореже бы писали глупости в форумах...Да побольше бы думали своей головой (это не Вам лично,Путник-ост))
{Ответить}
 

hi_
        hi_ 13 ноября 2012 г. 09:34
Ни кто и ни писал что с китайской промышленностью проблемы;) а образование загибается в части КАЧЕСТВА, а не количества. Рождаемость по томску может быть и балансирует на грани смертности. Но для нормального воспроизводства средняя семья должна иметь более 2х детей. Много Вы знаете таких?
{Ответить}
 

 1      Лось 13 ноября 2012 г. 09:41
В магазинах изобилие, так как товары за рубежом покупаем, удачи тебе синдр, в поиске Российскийх товаров, а не сделано в Китае. Садов не хватает, так как не строят нифига (и в свое время по закрывали много), а население Томска прирастает вымершими деревнями области, студентов в Томске всегда много было, я думаю в африканских странах и сейчас Российское образование котируется. А насчет телека, так там как раз все хорошо в стране, зря вы так людей от зомбоящика отворачиваете, не по путински этою
{Ответить}

Тёма
        Тёма 13 ноября 2012 г. 12:18
Вопрос скорее кто их покупает эти товары, если всё стоит и никто не работает?
{Ответить}
 

 1      Иприт 13 ноября 2012 г. 09:29
Реально синдром не просыхает, чью промышленость ты сравниваешь с "изобилием" в магазинах? Сколько тех мастей и рас учится бесплатно и для того, чтоб стать именно тем на кого поступали? Детсадов не хватает? Да потому что их просто нет и не строят, рождаемость не причем.
Вот качество полученного образование в ТГПУ низкое. Требование к абитуре единственное - документы принеси.
{Ответить}

        Леди 13 ноября 2012 г. 10:12
Какого дня новость?
Уже давно сказали, что никаких мер приниматься не будет

{Ответить}

Голос
        Голос 13 ноября 2012 г. 10:29
К ВУЗам не будут. К филиалам будут.
{Ответить}
 

Silent
        Silent 13 ноября 2012 г. 13:41
Как бы ТГПУ уже исключили из списка неэффективных...
{Ответить}
 

        Сергей 14 ноября 2012 г. 00:02
Что правда, то правда!
Допустим филиалы ТГАСУ- это те заведения которые нужно закрывать первым делом! Сам учился в филиале ТГАСУ Асинском, и что я вам скажу? Да не учат там! Уж поверьте не учат!
{Ответить}

        LLIypuk 14 ноября 2012 г. 01:08
Не поверишь))) в ВУЗах нигде не учат, там самому надо сидеть и разбираться, коли учится пошел;
{Ответить}

        наталия 14 ноября 2012 г. 13:51
ТГПУ это все же не филиал, качество образования там ниже, чем в ТГУ и прочих вузах. Но и контингент студентов там другой. Изначально в пед стремятся люди из деревень Томской области, Алтая, Казахстана. Опять-таки, потому, что образование (педагогическое) востребовано и не только в нашем регионе. Тут уже говорили про школьное образование, но помимо этого есть еще и дошкольное. Родителям не нравится, когда их дите посещает сад, где больш-во воспитателей не имеют пед. образования и жалуются на некомпетентность таких спец-тов. (но и врачей так же). Не по спец-ти идут работать не только выпускники педа. но и представители "неденежных" профессий других вузов.
{Ответить}

        наталия 14 ноября 2012 г. 13:59
И если уж говорить о качестве образования, закрывать, еще вперед филиалов, нужно негосударственные вузы. вот уж где не приходится говорить о качестве вообще. Не приведи бог попасть к таким специалистам, а их масссово штампуют в коммерческих вузов. Да и наше сознание таково. Не место красит человека...
{Ответить}

 
 



image code

— скажите волшебное слово (или пропишитесь на Городе)