«Восстание рабов в Новочеркасске» и соцпакет для крестьянБлоггер собрал коллекцию перлов на ЕГЭ по истории.
Пока российские школьники продолжают сдавать Единые государственные экзамены (в минувший понедельник сдавали третий по счету экзамен - по математике), доцент кафедры мировой истории и международных отношений Иркутского государственного университета Сергей Шмидт (ник langobard ) собрал и опубликовал в своем блоге самые забавные перлы учащихся, написанных выпускниками на прошедшем 30 мая ЕГЭ по истории. Доцент разбил подборку по историческим периодам, сохранив при этом орфографию и пунктуацию.
"Поменьше слушала бы своих мужиков": топ-10 о женщинах в истории
Источник: Поделитесь с друзьями: Смотрите также:ЕГЭ История Перлы Смешно ФурсенкоКомментарии:
да, кстати, а рубрика называлась "Нарочно не придумаешь" и в "Пионере" тоже.. выдержки из сочинений были.. Помню.{Ответить}
Декабристов ждала гостеприимная Сибирь))) ребятишки с юмором.
{Ответить}
Самая известная из жен декабристов – Анна Ахматова. Она оставила воспоминания в стихах о поездке в Сибирь на каторгу в гости к мужу.
http://gorod.tomsk.ru/index-1366276069.php {Ответить}
Это не Истина, это результаты 22-х-летней пропаганды либерастов. Скоро дети начнут писать, что Гиммлер руководил СМЕРШем.{Ответить}
Ещё одна падла высунула своё хлебало. По еврея гозмана косишь?
{Ответить}
"Немецкие псы-рыцари выстроились на Чулском озере свиньёй. Но Александр Невский их перехитрил и выстроил своё войско свинобойней"."Пугачёв непременно победил бы в крестьянской войне, если бы не победили его самого". "Древние греки были слишком древние, отчего и вымерли". "Инквизитор Бернар де Гуи любил на досуге читать философские труды и сжигать еретиков". "Павлик Морозов донёс на своего отца. Кулаки на него обиделись. Потом он пошёл в лес за ягодами. Это доконало кулаков, и они его убили". "У Ленина не было детей, потому что из-за революции не оставалось на это времени". {Ответить}
Обычная юморная тема превратилась в срач. И всё из-за этого козла и мерзавца аса, который использует любую тему, чтобы выплеснуть свой затхлый яд... Ас, гадёныш, в теме про котов отметься.
{Ответить}
Вы просто придаёте большое значение его пуканью. Не обращайте внимания на него и он сам умолкнет, когда поймёт, что его потуги не производят никакого эффекта. Он же питается вашими отрицательными эмоциями. Не кормите тролля и он умрёт от голода.
{Ответить}
Был опыт проверки С-уровня ЕГЭ по истории. В душу запала версия фамилии Никиты Сергеевича: "ХрЮщев" :)А по олимпиадам по истории, которые ежегодно проводятся в ТГУ среди неисторических факультетов, отчетливо замечаю одно неприятное последствие ЕГЭ: ребята все реже излагают ответы на вопросы в виде связного текста. Бессистемный перечень тезисов (верных и неверных вперемешку, дублирующих друг друга) встречается год от года все чаще. В ЕГЭ по истории ведь не снижают оценку за неверный тезис. Главное: набрать в итоге нужное количество верных, и получишь максимальный балл за ответ. {Ответить}
Интеллигентка - вы уверены, что это четко коррелирует с введением ЕГЭ? Мне кажется, что у этого явления более общие причины, в том числе те, что народ перестал в массе читать. В раньшие времена, так сказать еще при советской власти :) при проверке сочинений, изложений и просто при заслушивании устных ответов - те, кто читал много и регулярно сильно отличались связностью, грамотностью и осмысленностью речи. И тогда были перлы, достойные юмористических отделов газет и журналов. Но и тогда, и сейчас - лично я считаю эти перлы специально сочиненными. Реальные "перлы" в сочинениях скучные, убогие и практически не смешные. Любой учитель русс. языка литературы с большим стажем в своей коллекции наберет едва десяток сколь нибудь комичных - остальные просто унылы в своей глупости.
{Ответить}
Чтобы быть уверенным в таком вопросе, надо провести сУрьезное научное исследование. Я лишь поделилась наблюдением и предположила, чем оно объясняется. Вполне допускаю, что причиной сего является целый комплекс факторов, а какой из них общий, какой частный, какой главный, а какой второстепенный, судить не берусь.Однако, если Вы готовы поверить моей субъективности, то могу отметить, что формат ответов на олимпиадах, о которых я упомянула, именно "ЕГЭ-шный": точка (черточка) тезис. Содержание ответов, кстати, тоже в духе ЕГЭ. Это очень хорошо заметно тому, кто сталкивается с этой формой аттестации по истории. А насчет "ляпов"... За учителей литературы не скажу, а вот по истории их специально придумывать не надо :) Мне и моим коллегам каждая олимпиада дарит с десяток отменных перлов, отчего проверка работ с завидной регулярностью прерывается дружным (и, разумеется, добрым) смехом :) {Ответить}
Извините, блоггер запретил Вам комментировать его(её) блог
|
|










{Ответить}