Единый государственный

1



В теленовостях трещат без умолку о новых достижениях ЕГЭ! В очередной раз, тут и там выявляются нарушения. К слову сказать, ЕГЭ внедрялось как некая система, позволяющая уйти от мошеннических схем в системе образования и снижения коррупционной составляющей. Следует заметить, что эту самую составляющую создавали естественно не дети, а наши обожаемые педагоги из средней и высшей школы и родители из той части нашего общества, которая называется обеспеченной.

В интернете появляются ответы на тесты. Часть из них публикуется самими школьниками, часть многочисленными мошенниками. Минобразование называет эти публикации подделками, а вот и председатель правительства РФ озабочен проблемой и дал указание найти и привлечь к ответственности, но не аферистов, а… детей. Мошенников как водится в стране не ищут, возможно там все свои, или доказать их вину трудно. Возможно поэтому правоохранительные органы, в том числе ФСБ ищут детей, которые эти ответы выложили. Конечно бороться с бандитами, террористами гораздо тяжелей и опасней, а тут даже не ранят!

Детей естественно находят и лишают их аттестации на год. Хотя непонятно по какому праву? Ведь ЕГЭ они сдали без нарушений и подтвердили свои знания. Если они выложили в общий доступ документы, относящиеся к секретным, тогда они должны давать соответствующую подписку, а ответственность в данном случае административная, и председатель правительства, юрист по образованию не может этого не знать. Само по себе наказание не сопоставимо ни по последствиям, ни по угрозе, ни по ущербу с большинством преступлений, которые и сегодня в стране остаются безнаказанными.

Во одних школах педагогический коллектив озабочен как предотвратить списывание, там идет настоящий шмон и изымаются мобильные телефоны, устанавливаются глушилки и проводятся иные мероприятия. В других для детей элиты создаются спецусловия, как это произошло в Дагестане, где ученики получили возможность досрочной сдачи ЕГЭ по причине головной боли (им всем справка выдана одни и тем же врачом!). Естественно ЕГЭ они прошли с блеском — на грани возможного!
Кстати, Дагестан и Чечня сегодня чемпионы по сдаче ЕГЭ и туда, на период сдачи теста, уже выезжают ученики из других регионов. Интересно, что в по свидетельству ректора Еврейского образовательного центра в Москве, в него не могут поступить евреи – все места заняты выходцами из Дагестана и Чечни!

Все: педагоги, полиция, ФСБ, чиновники, политики и прочие, опять кого то ловят. В целом же получилось вот что: правительство создало бессмысленную систему не только образования, но и оценки знаний. Никаких проблем это не решило, даже если исчезли взятки при вступительных экзаменах, ЕГЭ не может гарантировать их исчезновения при сдаче зачетов, курсовых и сессионных экзаменов. Уже сегодня преподаватели высшей школы все больше озабочены низким уровнем образованности поступившей молодежи, их безграмотностью и отсутствием умения размышлять — ведь тесты развивают больше умение запоминать и угадывать.А что будет завтра?

Государственная же власть в очередной раз доказала свою глупость и несостоятельность. Вместо решения серьезных проблем образования и его модернизации оно пошло на тупое копирование иностранных образцов, причем из тех стран, которые уже сегодня вынуждены импортировать умные головы. Мы уже потеряли множество ученых, у нас уже почти не осталось квалифицированных рабочих, даже летчиков на авиалинии мы уже приглашаем из-за рубежа. Единственное чего у нас в достатке так это политиков и мошенников. Хотя чем они различаются я не знаю.

http://my-mnenie.ru/?p=3623