Осень - не время болеть.
Что вы знаете о гриппе? Как избежать простуды? Как укрепить иммунитет.Подробнее
Чего хотели большевики,- правда. 7-е нобря в Томске.1 Использованы материалы: http://www.youtube.com/watch?v=HCNl86_0Hxs http://kprf.tomsk.ru/ Комментарии:
У людей есть "позиция/взгляд/убеждение" и они АКТИВНО его отстаивают!Что делаете Вы, тут так неистово критикующие? Такие как uncomprehending и ему подобные жонглируют цифрами и фактами вырывая их из контекста, пытаясь укрепить падающий "забор" либерастической лжи. "1913г-73% грамотных призывников"??? НАГЛАЯ ЛОЖЬ! Мой дед, командир орудийного расчета(призван в 1914г), был единственным грамотным не только в своем расчете(18 человек) но и в батареи(не считая комсостав). Знаю потому, что рассказывал, как ему приходилось писать письма...да и командиром орудия стал, потму что грамотным был. {Ответить}
Да и не надо путать ту "грамотность" которую давали в ЦПШ, с той которую давали во ВСЕОБУЧЕ, уровень просто не сопоставим.{Ответить}
Конечно не сопоставим.
Смотрим на картину "Устный счет в народной школе" и решаем пример в уме. Нк или гуглим "задача Лев Толстой шапка" и опять же решаем, только потом сверяемся с ответом. {Ответить}
3-я фотография хороша - там хоть 200 человек хотя бы набралось? :))))))Во оно, наглядно, во всей красе: признание народом заслуг большевиков и их октябрьского переворота. :)))))) {Ответить}
Могу вас успокоить ответом. На самом деле было более 300 человек, и это не смотря на то, что был рабочий день и учебный для студентов, а так же мороз в -9 градусов.{Ответить}
Либералы и того меньше собирают.А в акциях КПРФ далеко не все принимают участие по причине неприятия этой партии. {Ответить}
Ну, так либералов и среди населения доля невелика. Да и мало среди либералов любителей вот такого бессмысленного пафоса.Другое дело - количество некропатриотов совка. В одном интернете вон их сколько. А вот выйти на улицу им, оказывается, мороз в 9 градусов помешал. :)))) Что же до неприятия акций КПРФ - то разве были другие? {Ответить}
Мы 4го, например, проводили свою акцию, чтобы никакой ассоциации с КПРФ не было.Не только среди населения мало либералом, среди российских либералов мало либералов, сплошные сталиноненавистники, доходящие до откровенного фашизма в своих возрениях. Но почему-то их называют либералами. Особенно смешно, когда либералом, а то и демократом называют Латынину, хотя она ни тем, ни другим не является. {Ответить}
А почему 4-го? Вы вообще что отмечали - изгнание поляков или октябрьский переворот 17-го? :))))А что касается "Но почему-то их называют " - так не называйте. Например, Латынина, определяя свои политические взгляды, называет себя либертарианцем, а не либералом - есть разница между этими терминами. {Ответить}
Она неолиберал, балансирующий на грани фашизма. А либералом ее другие по не знанию обзывают.4го, потому что выходной. И да, по поводу Октября была демонстрация. {Ответить}
К сожалению, либерофашизм это чисто российское явление. Это такой большевизм либерастского разлива: "Загоним россиян железной рукой к счастью рынка и ЛГБТ". Воспевание Пиночета при этом обязательно.{Ответить}
К сожалению, страсть придумывать бессмысленные словесные уродцы и принципиально не знать значение употребляемых терминов - это чисто российское явление. И явление это является определяющим в мировоззрении огромного количества россиян.Вопреки всяким воплям, никто насильно никого в рынок не гонит - ничего общего с раскулачиванием и коллективизацией. Хочешь - живи натуральным хозяйством или создавай с единомышленниками коммуны - типа кибуцев в Израиле. так ведь не хотят делать ничего подобного "страдающие" от гнета капитализма. а хотят только вопить об этом гнете в интернете и при этом пользоваться всеми благами рыночной экономики. А уж про "загоняние в ЛГБТ" - это вообще смешно. Единственное подобное явление - это "опускание" на зонах. Но так ведь это явление данным давно в советские времена появилось и связывать его с либерализмом - это очень сильно изовраться нужно. :)))))))) {Ответить}
"никто насильно никого в рынок не гонит" - Честно говоря после таких перлов, спорить с Вами бессмысленно.{Ответить}
Ну, естественно.Кричать демагогические лозунги - это одно, а аргументированно спорить - саааавсем другое :))))))))) {Ответить}
С кем спорить-то? С человеком, не заметившем "шоковую терапию", стоившую РФ не менее 1 000 000 жизней (по самым скромным подсчётам) "не вписавшихся в рынок" (с)? Он явно обретается в параллельной вселенной.*** Ещё раз: поклонники Пиночета - это фашисты. Кем они при этом сами себя считают: либералами, либертарианцами, демократами, свидетелями матери Терезы - неважно. Следуйте за фактами. {Ответить}
У вас только пустословие, и ни одного факта. Ни одного аргумента в подтверждение вашего балобольства вы не предоставили. опять приплели, зачем-то, Пиночета. Это все ваши знания о мире? :)))))) Почитайте о Ли Кван Ю - расширьте свои познания :)))))){Ответить}
О Пиночете и Латыниной здесь:Открытое письмо Марка Солонина к Юлии Латыниной http://www.solonin.org/article_otkryitoe-pismo-yulii {Ответить}
Что же вы нормально дискутировать не можете, а все на какие-то передерги и подтасовки вас сворачивает? :)))))))В чем смысл возражения: «Он - либерал, демократ, может быть россиянин?»? А Пиночет разве россиянин? А вот то, что оба они, в конце концов, построили либеральные демократические государства – без сомнения. Я в курсе, что Латынина хорошо отзывается о Пиночете и в курсе спора (уже достаточно давнего) между Илларионовым (со товарищи) и Солонинным (со товарищи) о сущности режима Пиночета. И что? Обе стороны – приверженцы либеральных взглядов и фашистами друг друга не называют (во всяком случае те, кто дружит с головой), у Солонина, например, нет, не было, и не будет обвинений Латыниной в приверженности фашизму. {Ответить}
"они, в конце концов, построили либеральные демократические государства" - В конце концов мы все умрём, виновны ли в этом Адам и Ева?*** Ли Кван Ю и Пиночет - 2 большие разницы. Собственно говоря, общего у них ничего нет. *** "у Солонина, например, нет, не было, и не будет обвинений Латыниной в приверженности фашизму". - Разумеется, иначе окажется что 90% его тусовки это фашисты. На самом деле именно этому он и ужаснулся. *** Если Вы читали комменты по ссылке "Открытое письмо Марка Солонина к Юлии Латыниной", то отметили, наверно, что его там многие называют (обзывают?) социалистом. И это показательно: последовательный либерал всегда социалист. Справедливо и обратное: либерал, не разделяющий социалистические ценности, всегда уже не либерал. *** ЗЫ. Можно ли оправдывать Гитлера и не быть нацистом? Можно. В Вашей параллельной вселенной. В которую Вы навсегда от нас удалились. {Ответить}
.... В чем конкретно выразился расцвет и возрождение экономики? Вы, Юлия Леонидовна, написали большую статью (18 тыс. знаков), там нашлось место для разговоров про глобальное потепление, евробюрократию, негров в ЮАР и американцев в Ираке - и ни одной цифры, характеризующей успехи чилийской экономике при Пиночете. С чего бы это? Ладно, не хотите говорить - не надо. Я обратился к творчеству Ваших единомышленников (благо, им забит весь русский Интернет). Одна статья, вторая, третья, десятая… "Возродил… поднял из руин… небывалый экономический рост… чилийское экономическое чудо… беспримерные успехи реформ…" И опять - ни одной цифры!Тут я вспомнил - что мне это напоминает. Да, именно так в годы моей юности совковые пропагандисты расписывали небывалые успехи коллективизации: уйма слов и ни одной цифры, ни одного факта, иллюстрирующего победный рост колхозных урожаев, надоев, настригов и привесов. Да и зачем было копаться в навозе, когда главное - это ослепительная красота Идеи! Освобожденный труд на колхозных полях, пятый сон Веры Павловны. Точной копией с этого является и феномен (бред) пиночетолюбия. Кому-то очень хочется верить, что далеко-далеко, за морями-океанами, в стране Чили жил мудрый диктатор, который воплотил на земле Единственно Верное Учение либеро-фашизма: революционеров перебил, нищебродов выморил голодом, и великая богиня Инвестиционной Привлекательности воссияла во славе своей… _____________ http://www.solonin.org/article_otkryitoe-pismo-yulii {Ответить}
Жаль, что мне скоро на вахту и просто нет времени разбирать измышления местных коммуняк: все это фричество чрезвычайно уморительно.Как-нибудь обязательно разберу все их творчество, а пока остановлюсь только на одном моменте. Меня всегда удивляет то, что если человек представляет себе собаку, как нечто оранжево-фиолетовое с восемью ногами, рогами, копытами и крокодильим хвостом, то его измышления будут приветствоваться в качестве авангардного искусства любителями подобного фричества; но если человек принципиально не знает значений употребляемых терминов, сочиняя оксюмороны типа «последовательный либерал всегда социалист» или «фашизм - гипертрофированный либерализм» («я так вижу» (с)) претендует у нас на положение знатока (среди моря подобных же фриков). Естественно, что подобные фрики, не понимая значение терминов, описывающих окружающую реальность, эту реальность абсолютно неадекватно воспринимают – потому-то у них такие нелады с реальными фактами. Вот очередной наглядный пример: «Ли Кван Ю и Пиночет - 2 большие разницы. Собственно говоря, общего у них ничего нет.»: г-н Отелло не в курсе, что оба этих политика построили в своих странах вполне либеральные и демократические государства. :)))))))) Столь же показательно и демагогическая ссылка на Гитлера (в попытке «связать» его с позицией оппоненты»: г-н Отелло не в курсе, что гитлеровская Германия была по многим параметрам вполне социалистическим (как любят это слово наши фрики! :) государством, и уж чья бы корова мычала, а нашим некропатриотом совка лучше бы не поминать Гитлера на фоне своего преклонения перед социализмом :)))))))) {Ответить}
"Оксюморон забавный, но бессмысленный"
либерализм и фашизм не противоположны друг другу. более того, фашизм, по сути своей - гипертрофированный либерализм. {Ответить}
Правильно всё-таки так:Эрэфовские нео(псевдо)либералы (они же либерасты) закономерно приходят к апологии фашизма, потому что другого способа навязать народу их антинародные и аморальные принципы нет. {Ответить}
Да они и первоначально не были либералами. Они были неолибералами, ненавидящими СССР.В России в силу разных причин либерального крыла политического сектора нормально не сложилось. {Ответить}
Вы хорошо знакомы с воззрениями Латыниной? Если нет, то я напомню.Латынина считает, что в идеале должно быть все, как завещал дедушка Фридман: абсолютно свободный рынок, минимальная роль государства в экономике и тд. И будет всем хорошо. Но на практике люди не особо осознают свое счастье и чего-то возмущаются. Что делать? - спросите вы. Наращивать полицейскую мощь государства и сворачивать демократию, - ответит вам Латынина. Какие главные враги человечества по Латыниной? А они таковы (она их перечисляет чуть ли не в каждом эфире на Эхе): 1. Коммунисты. - тут все понятно, кровавые палачи, которых надо выпилить всех. 2. Рабочие коллективы (и профсоюзы соответственно). - не хотят они практически за бесплатно работать (как в идеальном для Латыниной Китае), еще чего-то требуют. Да и коммунистов любят поддерживать. Но сами они тупы, ничего без великих бизнесменов не могут, а предприятия под рабочим управлением более успешны, чем когда их возглавлял собственник, лишь по случайному стечения обстоятельств 3. Правозащитники. - любят эти сволочи не тех защищать, то кровавых чилийцев, то грязных палистинцев. И вообще они осколок от коммунистических партий, поэтому их надо выпилить. 4. Экологи. - мешают честным промышленникам честно загрязнять окружающую среду. 5. Демократия. - большинство населения тупо и не должно иметь право определять свою судьбу, а то если ему дать это право, то оно отказывается от счастливого будущего в виде свободного рынка. 6. Коммунисты. - они настолько ужасны, что их и дважды упомянуть не лень. Методы политической борьбы, любимые Латыниной, - см Пиночет. Всех под ножь. Осталось Латыниной только открыто призвать всех коммунистов, социалистов, профсоюзников и общественных активистов посадить или убить, и перед вами будет типичный фашист. {Ответить}
Это не "напоминание", а примитивный бездоказательный поклёп.Латынина успешная публицист, писательница и журналистка. Миллионы людей слушают и читают её. Соглашаются не со всем. Но описанной Вами а ля фашисткой она и близко не является. {Ответить}
Ну вот ни в чем я не солгал. Все перечисленной мной она повторяет с завидной регулярностью. А главных врагов прогресса она сама выделяла, я лишь повторил это со своими комментариями. Постоянные ее слушатели об этих ее возрениях знают.Не верите мне - почитайте десяток ее статей, послушайте с десяток эфиров, и обязательно на подобные мысли наткнетесь. {Ответить}
"Но описанной Вами а ля фашисткой она и близко не является" - Ещё один засланец из параллельной реальности. От пассажей Латыниной в шоке даже либеральная тусовка. Чо уж говорить об остальных.*** Как раз Келевра показал весьма неплохое знание болтовни Латыниной. Я бы её маразм столько слушать бы не смог. Впрочем, хватило и половины дозы. :))) {Ответить}
Правды они не скажут. На самом же деле они боятся показаться на глаза, особенно даме на первой фотографии, потому и проводят все без нас. К тому же проиграли они нам сокрушительно на последних довыборах, хотя и выдвигали двух бывших депутатов разных созывов (Лапарев, Тяжкун), и мой кандидат Колчев - обоих их сокрушительно сделал. Обида парней гложет.{Ответить}
Что же там тогда делал Лопарев?Кстати, мы тоже без вас все провели, в том числе и концерт 8-го в Пушкинской библиотеке. {Ответить}
"О реализации ГОЭЛРО в царской России и речи быть не могло" Интересно почему?
{Ответить}
Потому, что так врать удобнее про "страну с сохой".Разработку ГОЭЛРО практически полностью осуществили до революции 1917 года. осуществлению планов помешала ПМВ, а отнюдь не реалии царской России. {Ответить}
Нет конечно.
Кроме того есть документы, в которых написано русским по белому, что призывники на ПМВ практически все были грамотными, могли написать свою фамилию. Получается, что всеобуч тоже существовал. {Ответить}
Нет, всеобуча" еще не существовало - был только в проектах.Но, все равно, прогресс в деле всеобщего образования в конце 19 века в России был очевидным. «Процент грамотных новобранцев среди призывников бывшей Российской империи»: Годы. ------1875--1880--1885--1890--1896--1900--1905--1913 % грамотных -21 ---22 ---26 ---31 ---40 ---49 ---58 ---73 С 1875 по 1913 гг процент грамотных призывников возрос в три раза и составил три четверти всех призывников! естественно, такими темпами всеобщая грамотность в России была бы достигнута к 30-40 гг 20-го века и без всяких большевиков с их массовыми расстрелами и голодоморами. {Ответить}
Ну всеобщая грамотность не была достигнута и к 70-м ХХ века. Моя бабушка двоюродная так и умерла не умея читать, впрочем это совсем другая история...
{Ответить}
всеобщая грамотность не была достигнута и к 70-м ХХ века------------------------ Это верно. Хорошо известны высказывания Крупской или разных советских военачальников о том, что даже в 30-х в СССР дела со всеобщей грамотностью обстояли куда хуже, чем в царской России. {Ответить}
Дутые, притянутые за уши цифры. Советую вам больше читать классиков: Лескова, Салтыкова-Щедрина, Толстого, Горького и много-много других, гляньте (хотя бы в гугле) картины "Чаепитие в Мытищах, близ Москвы", там же найдите картину "Бурлаки на Волге", чтобы знать, как жилось в царские времена простому люду, какова была грамотность, уровень медицины, быт и так далее.{Ответить}
Эти цифры еще никто не опроверг фактами, одни только пустые слова - вроде ваших :))))Простой люд жил по-разному в царской России. Были и очень бедные, а были и вполне зажиточные крестьяне и рабочие. Даже Хрущев признавал, что уровень жизни профессионального рабочего до революции был очень высоким - в СССР такой уровень жизни обеспечили лишь в 70-х. Это только вы, комуняки, для того, чтобы оправдать убожество советской жизни, мажете грязью все подряд в дореволюционной истории России. {Ответить}
Хотите факты? Которые вас прибьют действительно наповал? Не из разряда "одна бабка сказала", коими здесь уже пользовались, а действительно, неопровержимые доказательства, и даже не с "тырнета". Хотите? :))Насторожило, правда?:) {Ответить}
http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Lotman/ очень интересно здесь написано, в т.ч. о жизни крестьян.
{Ответить}
Отлично! Наверное не секрет, что я один из организаторов Томской Региональной общественной организации "Дети войны" в Томске. Через меня прошло более 25 тысяч человек поколения 1928-1945 г.г. Я возьму наугад - десяток-другой анкет, закрою личные данные (фамилию, имя, отчество, адрес, нр телефона), оставлю только год рождения и образование - благо в анкете они друг-за-другом. /Вы будете УБИТЫ наповал, что в это самое тяжелое время для страны - годы Великой Отечественной войны - люди все, буквально ПОГОЛОВНО - получали образование! Все это - буду снимать на видео, что бы не было кривотолков и не возникало НИКАКИХ подозрений! Наверное только так - раз и навсегда вас можно посадить на либеральный зад, - прошу прощения за свой плохой французский! К сожалению, с собой у меня нет шнура, что бы перекинуть файлы на комп и закинуть на файлообменник, так что не смогу сделать это прямо сейчас. Все будет чуть позже. И вот тогда вы мне ответьте, о какой безграмотности в СССР, при большевиках - вы мне тут говорите, опираясь на источники ОБС!{Ответить}
Как всегда, г-н Анатомик съехал на сплошные передергивания. Его спрашивали о фактах, опровергающих замечательный прогресс в деле всеобщего образования в Российской империи, а он приплел в ответ инфу о всеобщем образовании уже в 40-е годы 20-го века. В огороде бузина, в Киеве - дядька.И, если уж говорить о 40-х годах прошлого века, неплохо будет некропатриотам вспомнить, о том, что именно тогда в СССР было введено платное образование в старших классах школы и ВУЗах. а для тех, кто не мог себе это позволить - обязательное обучение в ФЗО (и с обязательной отработкой на заводах) с административными и уголовными наказаниями за побеги или прогулы. {Ответить}
Что же ЭТО, если не факты именно о всеобщем образовании? То есть, уже можно засчитывать слив? Вы мне тут приводите примеры ОБС, и считаете себя интеллектуалами в этой области, я же предлагаю ознакомиться с реальными документами, из которых можно сделать вывод соответствующей истине. Что снова не так? Что не эдак?{Ответить}
Знаете в чем сила контрпримера? Там что один контрпример опровергает любую, самую стройную теорию, основанную на множестве фактов.
Сообщаю факт: Перова Анна Захаровна проживала в СССР в 70-е годы ХХ века и была безграмотной. Из чего я делаю заключение, что поголовной грамотности в СССР не было. Прошу Вас привести пример или документ опровергающий рост числа грамотных призывников до революции 1917 года. {Ответить}
"рост числа грамотных призывников до революции 1917 года" - Что это доказывает? Что капитализм в России развивался ударными темпами? Так об этом и Ленин писал.{Ответить}
Это доказывает, что всеобуч, который ставят себе в заслугу большевики, был необходимостью, и состоялся бы при любом раскладе.
Больше это ничего не доказывает. То что большевики эту необходимость реализовали как умели - молодцы, но это было не их доброй волей, а способом удержать власть. {Ответить}
Что же этим не Царь, ни бледный Цесаревич не занимались, а попросту отказались от Престола, и большевики при этои не при чем? Что же они так Легко сдали Власть, если, вроде как.... они "катили", и не расстреливали людей (закроем глаза), не гноили недовольных на когорте... что Им, Романовым мешало-то???? Расскажите мне, и желательно подтвердите свои доводы "ссылкой" :){Ответить}
Учитель Николая 2 Константин Петрович Победоносцев о нем говорил: «Сидеть на троне годен, Россией управлять не способен».
Династия Романовых изжила себя за 300 лет. Закономерный итог несменяемой власти. Именно поэтому не занимался. ПыСы Коммунисты изжили себя за 70 лет. {Ответить}
"а способом удержать власть." - Не так. Не всеобуч для поддержания власти, а власть для проведения всеобуча. Как минимум это доказывает, что большевики были ничуть не хуже предыдущей власти.*** Если б Вы изучали марксизм (но Вы конечно не изучали), то знали бы что именно взрывное развитие капитализма в России и обеспечило победу большевиков. {Ответить}
Не, марксизм не успел изучить, только историю КПСС.
Ну и новейшую историю и обществознание в школе. Развитие капитализма обеспечило падение прежней власти, как это случилось и в других промышленно развитых странах, но то же самое развитие капитализма далеко не везде обеспечило победу социалистических идей. Так что, сдается мне, ваши выводы из марксизма советского разлива не очень точны. {Ответить}
"падение прежней власти, как это случилось и в других промышленно развитых странах" - Чтобы это могло быть? Кроме революции в Германии в 18-м году на ум ничего не приходит. Но произошло это в результате поражения в войне, точнее невозможности её дальнейшего продолжения, развитие капитализма здесь совершенно ни при чём.{Ответить}
Помнится тут плач стоял о невинно убиенных английских крестьянах, жизнь которых сильно осложнилась с развитием промышленности.
Потом долго рассказывали за тяжелую жизнь простых людей в Америке. Еще, помнится, там случилась война Севера с Югом. Короткая же у вас память, друг Отелло. {Ответить}
Память у меня хорошая: как счас помню власть менялась со времён Хаммурапи (он мне сам рассказывал). Какое это отношение имеет к обсуждаемому вопросу?{Ответить}
Мои "примеры" документальны, и я Вас приглашаю к себе, и мы совместно проведем эксперимент относительно имеющихся у меня анкет, и правдивости МОИХ слов и доводов. Вот в ЭТОМ наша разница! Я Вас приглашаю, готов дать свои координаты для связи, совместно изучим документы, НО... я уверен...простите... ЧТО ВЫ СДРИСНИТЕ...:( Однако я предлагаю Свои услуги, для совместного использования до сих пор, и делаю это ПУБЛИЧНО! давайте, придумайте отмазку, мол, что вас не устраивает???{Ответить}
Еще раз. Вы мне предлагаете изучить документы 40-х годов ХХ века, а мы ведем речь о 90-х годах 19 и 10-х годах 20-го.
Смысл сравнивать белое с кислым??? Вы не верите, что я своей бабушке читал газеты и книжки? Дело ваше. Мне как-то в голову не приходила необходимость документирования этого процесса. {Ответить}
Не-не...:))) Зачем так? У меня документы с поколения 28-го года... Ну, так что? Поглядим?????? Или как? Или что? Или не вписывается в вашу, либерально- педо....ой... простите...просто Либеральную "политику"... ну так что... ознакомитесь с документами? :))))))){Ответить}
Вы читать умеете? Я вас прошу показать документы, опровергающие увеличение числа грамотных среди населения царской России.
{Ответить}
Сила контрпримера, это просто высер какой то. На основании этого контпримера, в стиле говноГеда, я утверждаю, что гражданка Петрова Анна сознательно не училась граммоте, козыряла везде этим и постоянно напоминала своему сопливому внуку, чтоб он потом в интернете её поминал.
{Ответить}
Нет, вообще теорию научных исследований, безотносительно к области исследований.
{Ответить}
Гражданка Петрова могла быть слепой, глухой, паталогически ленивой, умственно отсталой и прочая, прочая, прочая... И на основании её биографии Вы делаете вывод по целой стране и не одному поколению.Мощно! {Ответить}
Нет, она была обычной крестьянкой. Великолепно справлялась с работой в поле и на скотном дворе. Вполне себе здоровой и весьма набожной.
{Ответить}
Точно!моя бабушка была неграмотной-хотя для поляков нехарактерно, но она не в Царстве Польском жила,а при проклятом царизме в Каменец-Подольске- батрачкой была на сахарных плантациях у Потоцких, графы которые. А вот матери моей не повезло. Её проклятая Советская власть после присоединения Западной Украины, в возрасте 9 месяцев в Казахстан к нам отправила, прямо малолеткой, а деда оставили укрепрайон строить. Так у меня матушка с этой проклятой Советской власти, с безграмотной моей бабушкой, которая по русски не говорила (только польский и украинский), от младшего продавца до главного бухгалтера областного управления торговли прошла. и кстати в КПСС не вступила! Беспредельная жестокость со стороны Советской власти- я считаю! {Ответить}
О бурлаках.
"До того, как Илья Ефимович «заболел» бурлацкой темой, он готовился представить на выпускной академической выставке картину на библейский сюжет «Иов и его друзья». Картина эта уже была закончена. В Одна тыща восемьсот шестьдесят девять году И.Е. Репин получил за нее Малую золотую медаль, невзирая на заглавие, заслугу большую. Библейские сюжеты совет Академии художеств обожал, а картины из «народной жизни» – нет. Так что Репин рисковал, представив в качестве свидетельства о собственном мастерстве «неформатную» картину. Невзирая на то, что в Академии художеств его обожали и ценили за талант, могли бы выпустить без диплома, «свободным художником». Кто знает, как сложился бы расклад при голосовании? И здесь на помощь пришел высокий покровитель Академии художеств, Величавый князь Владимир Александрович. «Бурлаки» ему непременно приглянулись. Так, что он купил эту картину. А купив, выслал на Всемирную выставку в Вене Одна тыща восемьсот 70 три года. Невзирая на возражения тогдашнего министра путей сообщения о том, что картина государя Репина выставляет Россию перед Европой в нерентабельном свете. «Ну, какая нелегкая вас дернула писать эту несуразную картину? – выговаривал он при встрече Илье Ефимовичу. – Да ведь этот допотопный метод транспортов уже сведен к нулю и скоро о нем не будет и помину». И здесь министр был прав. Всюду, в том числе на Волге, пароходы приходили на замену парусным лодкам-расшивам, которые, приемущественно, и тянули против течения артели бурлаков. Бурлацкий труд до середины 19-го века массовым порядком применялся в той же Австро-Венгрии для буксировки барж по болотистым равниным рекам. Занимались этой очень тяжеленной работой каторжники, и назначали на нее значительных преступников, которых ранее, до отмены в империи смертной экзекуции, непременно бы повесили." http://info-svoboda.ru/kultura-iskusstvo-istoriya/32933-kto-takie-burlaki.html {Ответить}
Хмммм... совет/вопрос, вы читали поэму Некрасова "Размышления у парадного подъезда"? Нет, судя по-всему? Что скажете? От фонаря написано? Вранье? Там есть такие строки, написанные в 1858 г.:"А владелец роскошных палат Еще сном был глубоким объят... Ты, считающий жизнью завидною Упоение лестью бесстыдною, Волокитство, обжорство, игру, Пробудись! Есть еще наслаждение: Вороти их! в тебе их спасение! Но счастливые глухи к добру...* *** "Где бы сеятель твой и хранитель, Где бы русский мужик не стонал? Стонет он по полям, по дорогам, Стонет он по тюрьмам, по острогам, В рудниках, на железной цепи; Стонет он под овином, под стогом, Под телегой, ночуя в степи; Стонет в собственном бедном домишке, Свету божьего солнца не рад; Стонет в каждом глухом городишке, У подъезда судов и палат. Выдь на Волгу: чей стон раздается Над великою русской рекой? Этот стон у нас песней зовется - То бурлаки идут бечевой!.." Еще раз, уважаемый, читайте классиков, а не продажных, нынешних политиканов! И вот именно потому сейчас все эти произведения убирают из школ, разваливают наше образование, что бы наши дети, внуки, правнуки - были в неведении, как же все было на самом деле! {Ответить}
Да, в Российской Империи писали вот такое - и много. А в СССР такое мало кто писал - за это наказывали вплоть до расстрела.Вот и вся разница. Вот, пример из советского официального документа: "В Донбассе за последний месяц значительно ухудшилось продовольственное положение рабочих и их семей. Особенно плохо все время обстоит со снабжением хлебом. Это положение вызывает недовольство среди рабочих. В конце января и начале февраля на почве отсутствия по несколько дней хлеба, а также снятия части семей с продснабжения происходил ряд эксцессов. Так как это очевидно может значительно подорвать работу в промышленности Донбасса и вообще отрицательно отражается на настроении рабочих, сообщаю Вам известные мне факты, полученные мною от работников Донбасса. 1. В Макеевке в последних числах января были две демонстрации детей школьного возраста в количестве примерно по 200 человек (среди них наблюдалась часть взрослых женщин), демонстрация направлялась в горсовет с требованием хлеба. С ними разговаривал председатель горсовета Макеевки Зиненко. Об этом случае он сообщил 29 января Г.И. Петровскому. Эта же демонстрация направилась в милицию с требованием своего ареста под тем предлогом, что арестованные получают хлеб, а они нет (данные сообщил т. Гришаев, пом. нач. Стройконторы в Макеевке)." Что же советские пейсатели не показали подобные события в своих произведениях? а потому, что в большинстве своем, они лгали и сами себе, и своим читателям. {Ответить}
Скажите, "Кому на Руси жить хорошо?" Читали? Вы же мне говорите, мол, как хорошо, все лучше и лучше жил народ при царизме, говорите, что образования у нас не было, и безграмотность даже чуть не в 70-х еще не было ликвидирована, сейчас начинаете агонизировать уже совершенно другими методами, и даже настоящие документы - не всяко-разно из "тырнета" - вам не указ? В этом ваша реальная слабость. Не писали... Я спрашиваю, анкеты на выбор - будут доказательством того, что уже поколение старше 1928-го года, а это, напомню, всего 11 лет прошло после Великой Октябрьской революции - уже это поколение полностью имело образование, не менее 7-ми классов?{Ответить}
Оно и без коммунистов стало бы всеобщим. К тому же сроку. С тем же успехом можно мобильную связь и широкополосный интернет в России записать в заслугу Ельцину.{Ответить}
Вот тут только "бы" мешает, прошу прощения. Смею напомнить, что уже 8 ноября 1917 года, уже на следующий день Лениным был подписан декрет об образовании. Это ли не показатель? {Ответить}
История конечно не терпит сослагательного наклонения, но декрет об образовании ни с какой стороны не показатель.В российской империи и без всяких декретов образованием вполне себе занимались. Дореволюционные расходы на образование удалось восстановить только к 1924 году. {Ответить}
Вообще-то, все это время шла кровопролитная, гражданская война... а большевикам, вдруг, удалось-таки восстановить образование...надо же...не забывали они и в этот трудный час, о всеобуче...{Ответить}
В Японии 90% населения имеют высшее образование. Интересно, декрет японского императора на эту тему существует?
{Ответить}
Это сейчас к чему сказано?????? Пока не пойму конкретно - не хочу вступать в полемику, тем более которая уводит от основной темы наших дебатов. А как там на счет Нигерии? При чем тут вообще Япония?{Ответить}
При том, что развитые страны, к которым, надеюсь, вы относите и Россию, все решили проблему образования населения, и далеко не во всех для этого понадобился социализм.
Все к тому, что для всеобщего образования революция с гражданской войной не является необходимостью. {Ответить}
Скажите, а вы читали произведение...мммм... Кажется "Ветка дуба и сакуры", или как-то так? Если читали - то поймете о чем я, о каком произведении. Да, или Нет? Дуб - это символ Бретонии, Саккура - Японии. Читали? Я её прочел где-то году в 84 прошлого столетия.{Ответить}
Нет, не читал, познакомлюсь. Если не трудно, то вкратце поясните свою мысль.
{Ответить}
При том, что развитые страны, к которым, надеюсь, вы относите и Россию, все решили проблему образования населения, и далеко не во всех для этого понадобился социализм.____________ Надеюсь и вы относите Россию к развитой стране. Тогда почему сейчас образование сильно ухудшилось? Ведь Россия, перейдя к капитализму стала еще более развитой. Приводите в пример Японию, в которой высшее образование для населения бесплатно, почему же в России даже среднее образование стремятся сделать платным? {Ответить}
А вот вам, уважаемый - Мамин-Сибиряк. Тоже не читали ничего? Ну, может хотя бы чуть пробежите глазами:" Много полезного и интересного о жизни людей и их труде содержит повесть "Белое золото". В ней показаны прииски старого Урала, где добывалась платина - редкий и ценный металл. Земля принадлежала богачам. Владелец разбивал землю на делянки и сдавал их в аренду крестьянам-старателям. Старатели работали целыми семьями. Работали женщины, старики и дети. Жили в землянках. Трудиться приходилось с ранней весны до поздней осени, пока не замерзала почва. В ненастную погоду мокли под дождем, обсушиться было негде. Добыча платины производилась самым первобытным способом, вручную. В повести рассказано о тяжелой жизни крестьянской семьи, получающей за добычу платины жалкие гроши. В рассказе "Под землей" Мамин-Сибиряк описывает жизнь золотоискателей, не имеющих денег, чтобы заплатить за аренду участка. Тяжелая и опасная работа велась ночью, тайком от владельца прииска. В глубокие узкие шахты на длинном канате в бадье опускали ребенка. Там, под землей, в тесном колодце, со стен которого осыпался песок, в темноте, не разгоняемой огарком свечи, маленький старатель киркой откалывал золотоносную руду и нагружал ею корзинку, которую вытаскивали наверх. Так работал герой рассказа "Под землей", девятилетний Михалко. В рассказе "В глуши" показана жизнь и работа "углежогов" - крестьян, заготавливающих уголь для уральских чугунолитейных заводов. Углежоги и дроворубы работали и жили в глухом лесу, вдали от селений, в курных (дымных), всегда темных балаганах, в которых не было ни окон, ни печей. Работа была тяжелая, питались плохо - черный хлеб да каша. Ходили черные от дыма и копоти. Работали не только взрослые, но и дети. Автор рассказывает о жизни в лесу десятилетнего "жигаленка" Пимки. Еще тяжелее был труд рабочих-подростков на заводах и промыслах старого Урала. Уральские фабриканты и заводчики широко использовали на своих предприятиях детский труд. Это было выгодно хозяевам: детям платили грошовое жалованье, а их рабочий день был таким же длинным, как и у взрослых. Детей заставляли работать и в ночную смену. Но ужасающая бедность заставляла родителей посылать своих детей на заработки. С возмущением выступил писатель против бесчеловечной эксплуатации малолетних тружеников. В рассказах "Под домной", "Кормилец" и других автор показывает труд десяти-двенадцатилетних детей. Они дробят руду на заводском дворе для доменной печи - "крупу на кашу старухе", выполняют и другие простые, но утомительные работы." {Ответить}
Я вам без всякого Мамина-Сибиряка скажу, что дети в крестьянских семьях, при мамке-папке, начинали работать с 5 лет, это было нормой.
Как сказала моя бабушка: жили и единолично и в колхозе, и везде работали как проклятые. Жили одинаково, не свой бы огород, так и в колхозе с голоду пухли бы. . Так что вы можете изойти пеной, доказывая про счастливое коммунистическое прошлое, у меня свидетельства очевидцев из первых рук. {Ответить}
Автор статьи запретил комментирование незарегистрированными пользователями. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или авторизуйтесь на сайте, чтобы иметь возможность комментировать.
|
||||



























{Ответить}